اختبار علوم الطبيعة والحياة · الفصل الثاني السنة الثانية ثانوي الموضوع رقم 2

مكونات العنصر ( ك) لها الأشعة فوق البنفسجيةV نانومتر بهدف معرفة ال النتائج مدونةف * المنحنى يمثل ا الذي يحتوي على قو * المنحنى يمثل ا الذي لا يحتوي على اعتمادا على الوثيقة و استخلص التركي ب الكيميا عند إعادة نفس )( ك المستخلص يظهر إلا المنح ماذا تستخلص من ذلك؟ التحليل الكيميائي في وجود ال ADNase للعنصر ( ك) أعطى مادة صيغتها الكيميائية ممثلة في الوثيقة ماذا تسمى هذه العملية ماذا تمثل هذه المادة؟ نجري إماهة لهذه المادة في الموقع ، ثم في الموقعين معا و حدد نواتج الإماهة في كل حالة د- يسمح التقدير الكمي للمادة المفصولة من تحديد نسبة الوحدة G و التي تساوي .% حدد نسبة الوحدات المشابهة لها ؟ إذا علمت أن العدد الكلي المكون للجزيئة المدروسة تساوي ، حدد عدد كل وحدة ثم ارسم إحدى الاحتمالات النظرية لهذه الجزيئة

التمرين الثاني

帆 يمثل وجود البروتينات النووية أبسط مظهر من مظاهر الحياة ، من أحد مكوناتها الحمض النوويADN تمثل الوثيقة رس ما تخطيطي ا لجزيئة الADN صف بنية هذه الجزيئة ماذا تلاحظ بخصوص عدد الروابط بين سلسلتي الADN ؟ متى يكون جزيء الADN أكثر تماسكا حسب اعتقادك؟ يبين الجدول التالي نسبة القواعد الآزوتية في جزيئات ADN عند كائنات مختلفة النوع / القواعد الدجاج قنفذ البحر بكتيريا حلل النتائج المحصل عليها بعد حساب النسب التالية ، و ماذا تستنتج؟ 搬 تم حساب نسبة و عند اليوجلينا و عند كائن مجهول ، يبين الجدول التالي النتائج المحصل عليها نوع الADN اليوجلينا مجهول حلل النتائج ثم فسرها؟ ماذا تستنتج؟ 斑 سمح جهاز خاص ) جهاز المطياف ( و بتقنية خاصة من تتبع انفصال سلسلتي ال ADN و ذلك بتغيير درجة الحرارة للنتائج المحصل عليها عند دراسة انفصال سلسلتي ال ADN للكائنات المدروسة في الجدول السابق ) السؤال

الجزء帆.(،علما أن جزيئة ال

ADN لهذه الكائنات تحتوي على نفس عدد النيكليوتيدات و لها نفس الطول، ممثلة في منحنيات الوثيقة التالية أنسب كل منحنى للكائنات المدروسة في السؤال

الجزء帆.

حلل هذه النتائج هل هذه النتائج المحصل عليها تتوافق مع اقتراحك في السؤال السابق ؟

التمرين الثالث

التمرين الثالث:

لمعرفة طبيعة المادة الوراثية التي تنتقل عبر الأجيال المتتالية قام غريفيت بمجموعة من الدراسات أولا :قام بمجموعة من التجارب حيث لاحظ وجود نمطين من المكورات الرئوية النمط )S : (سلالة طبيعية ممرضة لها محافظ تشكل مستعمرات ملساء النمط )R : (سلالة غير ممرضة ليس لها محافظ تشكل مستعمرات خشنة التجارب و نتائجها موضحة في الجدول رقم التجربة المكورات المحقونة في الفأر حالة الفأر بعد الحقن طبيعة المكورات في دم الفأر ) S (حية موت الفأر )S (حية ) R (حية عدم موت الفأر عدم وجود مكورات ) S (مقتولة بالحرارة عدم موت الفأر عدم وجود مكورات ) S مقتولة بالحرارة )+ R (حية موت الفأر )S (حية فسر النتائج المحصل عليها في ، ، و ماذا تستنتج من نتائج التجربة ثانيا: لتحديد العامل المسؤول عن نتائج التجربة قام بمجموعة من التجارب التالية رقم التجربة المكورات المحقونة في الفأر النتائج أ )R حية + بروتين من النمط )S عدم موت الفأر ب )R حية + ARN من النمط )S عدم موت الفأر ج )R حية + ADN من النمط )S موت الفأر ملاحظة : ARN =حمض نووي ريبي ماذا تستنتج؟ كيف نفسر نتائج التجربة من الدراسة الأولى ) السؤال السابق (. ثالثا :قام بمجموعة من التجارب عل سلالتين من البكتيريا ، يختلف سلوكهما تجاه الم ضاد الحيوي ستربتوميسين السلالة حساسة للمضاد الحيوي ) تموت في وجوده ، نرمز لها ب (.ح) السلالة