اختبار علوم الطبيعة والحياة لـالسنة الثانية ثانوي، الفصل الأول 2018. مع الحل. 4 صفحة. يتضمن: التمرين الأول:، التمرين، التمرين الثا، لث (الوضعية الإدماجية) :.
مجاني، بدون تسجيل
محتوى الوثيقة
4 صفحة · 541 كلمة · 5 أقسام
- التمرين الأول:
- التمرين
- التمرين الثا
- لث (الوضعية الإدماجية) :
- التمرين الثاني (الوضعية الإدماجية) :
…ثانوية :املستوى2 ع ت :املدة2سا
التمرين الأول:
* سمحت مالحظات مجهرية نسيجية من إنجاز( الوثيقة01 ) . 1/ تعرف على العناصر المرقمة من 1 إلى8 . 2/ الجدول أسفله يلخص مجموعة تجارب أجريت على البنية الم مثلة في( الوثيقة01 ). - فسر النتائج التجريبية، ماذا تستنتج؟)(كل تجربة على حدى 3/ ( استعانة بالمعطيات السابقة واستغالال لمعلوماتك لخص بإيجاز آلية نقل المعلومات على مستوى العنصر8 ) ( من الوثيقة01 .)
التمرين
الثاني: *إن النشاط المستمر و التنسيق الد ائم بين مختلف الأعضاء يحدث كذلك بفضل نسبة من الهرمونات الموجودة ب صفة مستمرة ف ي الدم و . التي تضمن المراقبة و التنظيم إن نشاط الغدة النخامية ضروري إلنتاج بعض الهرمونات التي تؤثر بدورها على المبيض فيفرز بدوره نوع معين من الهرمونات، يمثل الجدول التالي إحدى . التجارب التي أجريت على حيوان ما 1/ ماذا يمكنك استخراجه من دراسة التجربتين1 و2 ؟ 2/ لماذا تحصل على المالحظة2 من التجربة1 عند امرأة في سن اليأس ؟
عرض بقية النص
3/ ما هو دور المبيض في الحالتين ؟ 4/ بعد الإباضة يحدث كبح إنتاج كل منLH وFSH , أما عند ضمور الجس م الأصفر فيتوقف هذا الكبح , وترتفع نسبة ا لهرمونين من جديد. . أ/ استنتج عالقة الجسم الأصفر بهذا الكبح ب/ لماذا نقول بأن نشاط الغدة النخامية هو نشاط غير ذاتي ؟ 5/ استعانة بالمعطيات السابقة واستغالال لمعلوماتك ضع مخطط تظهر فيه تواقت الإفرازات ال هرمونية الأنثوية خالل الدورة الجنسية. السنة الدراسية2017 / 2018
التمرين الثا
لث (الوضعية الإدماجية) :
*تلميذ له رغبة شديدة لفهم آلية الحدى حلقات التنظيم ،وقال أنه ليس مقتنعا بأن تنظيم التحلون هي حلقة تنظي م . المطلوب: انطالقا من المعلومات المستخرجة من هذه الوثائق وبتوظيف معارفك المكتسبة ، اشرح لهذا التلميذ م عنى حلقة التنظيم وبأن تنظيم التحلون يستخدم هذه الآلية. :مالحظة إجابتك تبنى على معالجة الموضوع المقدم لك ، و أن يكون عرضك مهيكال. بالتوفيق أستاذ المادة الإجابة النموذجية:
التمرين
الثاني: 1/- من دراسة التجربة1 نستخرج ما يلي : يؤدي إستئصال المبيضين الى زيادة في إفراز كل منLH و FSHو انخفاض في نسبة الإستراديول يدل على أن المبيض مسؤول ع لى إفراز الإستراديول و إنخفاض نسبتها يثير إفرازات الغدة النخامية م نLH و FSH . إذن استئصال المبيضين يؤدي إلى حدوث مراقبة رجعية إيجابية من دراسة التجربة2 نستخرج ما يلي : يؤدي حقن جرعات محددة من الإستراديول إلى إنخفاض طفيف في نسبةFSH و ارتف اع شديد في نسبة LH وبالتالي يمكن لإلستروجينات أن تمارس مراقبة رجعية إي جابية على إفرازLH . برفع تركيزها في الدم بكميات كبيرة 2/- نحصل على المالحظة2 من التجربة1 عند امرأة في سن اليأس ألنها في هذا السن ال توجد لديها الدورة المبيضية و بالتالي غياب كل من الجريب الابتدائي و الجسم الأصفر المسؤوالن على إفراز الإستراديول . 3/- دور المبيضين في الحالتين مراقبة الدورات الجنسية الأنثوية عن طريق المراقبة الرجعية الإيجابية و السلبية 4/- /أ- :استنتج عالقة الجسم الأصفر بالكبح بعد الإباضة يبدأ الجسم الأصفر بإفراز كميات معتبرة من الإستراديول فتؤدي إلى كبح إنتاج كل منLH وFSH المثير ة للغدد التناسلية مراقبة رجعية سلبية أما عند ضمور الجسم الأصفر يتوقف هذا الكبح نتيجة الإنخفاض الشديد لإلستراديول فيزول تأثيرها السلبي فترتفع نسبة كل منLH وFSH . من جديد إنها المراقبة الرجعية الإيجابية /ب- نقول بأن نشاط الغدة النخا مية هو نشاط غير ذاتي ألن إفرازاتها لكل من LH وFSH . تخضع للمراقبة الرجعية السلبية و الإيجابية من طرف المبيضين 5/-
التمرين الثاني (الوضعية الإدماجية) :
نص مستخرج آليًا من ملف PDF وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.