اختبار اللغة العربية · الفصل الأول السنة الثانية ثانوي الموضوع رقم 6

النبوي من قوله عل يه السلام" إنا معشر الأ نبياء لا نورث ، ما تركناه، فهو صدقة" وإذ ْ ينبغي أن يتولاها .الكفء الصالح على نحو ما تولاها أبو بكر وعمر ومهما يكن فقد أقام العباسيون خلافتهم على أ الة م أحق الناس بإرث الرسول ومضوا يحيطون أنفسهم كبيرة من التقديس كان لها أسوأ الأث ر في خنوع الناس وخضوعهم للظلم والفساد ، ونعجب أن نرى الفقهاء والأ م دنيويين ظالمين ينصاعون انصياعا أعمى للعباسيينتقياء الذين كانوا يعارضون بني أمية ويعدو . م رؤساء شرعيين للأمة من الناحية الزمنية والروحيةويعدو وبذلك أصبحنا إزاء حكم استبدادي أشد ما يكون الاستبداد، حكم لا يحسب فيه أي حساب للرعية، فهي . أدوات مسخرة للحكام وليس لها من الأمر أي شيء ،ففي يده كل السلطان شوقي ضيف" العصر العباسي الثاني"ص20 - :الأسئلة :أولا: البناء الفكري08 نقاط - ما هو الموضوع الذي تطرق إليه الكاتب في نصه ؟ - ما وجه الشبه بين حكم الساسانيين وحكم العباسيين ؟ من2 - . على أي أساس أقام العباسيون خلافتهم ؟ وما رأي الكاتب في ذلك - مم تعجب الكاتب في نصه ؟ ولماذا ؟ - الكاتب في صدد تبيين نظام الحكم في العهد العباسي فما النمط الذي استخدمه لتبيين ذلك ؟ اذكر . مؤشرين له مع التمثيل من النص - . لخص النص بالاعتماد على تقنية التلخيص : ثانيا: البناء اللغوي07 نقاط - :تعجب من الأفعال التالية في جملة مفيدة مبينا ما يجوز منه التعجب مباشرة وما لا يجوز ،أصبح، اتخذ أسرع ، . نفع - اجعل كلمة المسخرة في أسلوب التحذير و .اأعر - "على من يعود ضمير الهاء في قوله تنتقل بح ذافيرها". - في قول الكاتب "فهي أدوات مسخرة للحكام وليس لها من الأمر أي شيء" صور بيانية اشرحها مبينا .نوعها وأثرها في المعنى - ما نوع الأسلوب البلاغي المعتمد .في النص ؟ لماذا ؟ مثل له من النص بمثال واحد

ثالثا: الوضعية الادماجية:

نقاط رغم طبيعة نظام الحكم الذي عرفه العصر العباسي والاستبداد الذي تملك الخلفاء إلا أ م يمتلكون جانبا ايجابيا ساهم في جعل عصرهم من أرقى العصور التي عرفها المسلمون عبر التاريخ. تمع العابسيتحدث في فقرة وجيزة لا تتعدى ثمانية أسطر عن دور الخلفاء في التطور الذي عرفه ا . موظفا صور بيانية واسمين ممنوعين من الصرف ، وأسلوب الاغراء .ملاحظة : استخرج التوظيف الذي وظفته بعد كتابة الفقرة وسمه انتهى الموضوع بالتوفيق من2