فرض علوم الطبيعة والحياة لـالسنة الأولى ثانوي، الفصل الأول 2022. مع الحل. 6 صفحة.
مجاني، بدون تسجيل
محتوى الوثيقة
6 صفحة · 754 كلمة
سنة اوىل علوم طبيعية ا ال س ت ا ذ ة ش ب ا ح م د حي ة ينمو الكائن احلي النباتي ويتطور من بذرة اىل نبيتة وفق ظاهرة الانتاش واليت حتدث وفق اليات خلوية دقيقة مبراحل حمددة حتتاج فيها اخلاليا اىل امداد مستمر بالطاقة :واملواد الغذائية الضرورية لذلك.ملعرفة هذه الاليات اخللوية تقرتح عليك الدراسة التالية اجلزء الاول ( ميثل الشكل (أ) من الوثيقة1 ) مقطع طولي يف القمة النامية جل ذر نبات قيد الانتاش بينما الشكل (ب) ميثل متابعة نسبة احلجم الفجوي ب النسبة للحجم الكلي خللينت ( مابني النقطةA () وB . ) يف القمة النامية للجذر ( الوثيقة1 ) - تعرف( على املناطق1 ( ) () و3 ) من القمة النامية.للجذر -حلل .)معطيات الشكل (ب -اقرتح فرضية تفسريية للتغريات املالحظة على اخلليتني مابني ز2 و ز4. : اجلزء الثاني للمصادقة على صحة الفرضية تستكمل الدراسة السابقة يف( الوثيقة2 : ) حيث الشكل (أ) ميثل تصوير متتابع للخلية املشار اليها باملنحى (ب) يف( الوثيقة1) مابني الزمن ز2 و ز3
عرض بقية النص
مرتجم اىل رسومات ختطيطية بينما الشكل (ب) ميثل نتائج قياسات طول اخلل ية املمثلة بامل نحنى (أ) وهذا كلما ابتعدنا عن الن قط( ةA ( ) واقرتبنا من النقطةB .) ز1ز2ز3ز4ز5 نسبة الحجم الفجوي الزمن(سا) المنحنى(أ) المنحنى(ب) )الشكل (ب ( الشكل أ) املوضوع )الشكل (أ)الشكل (ب ( الوثيقة2 ) -تعرف )على الالية (س.حم ددا اهم مميزات اخللية الام قبل مرورها ب الالي)ة (س . (من املفروض هذا النوع من تعليمات يوضع يف متارين الاسرتجاع لكن مبا انهم سنة اوىل ولتقديم نوع من املعونة للتالميذ وضعنا السؤال يف هذ)ا املوضع -صادق على صحة الفرضية السابقة باستغالل معطيات الشكلني (أ) و )(ب ( من الوثيقة2 .) اجلزء الثالث اجنز رسم ختطيطي توضيحي تربز فيه اهم التغريات احلاصلة للخاليا ك لما ( ابتعدنا عن النقطةA ) باستغاللك ملعطيات الدراسة السابقة ومعلوماتك. ( طول اخلالياμm ) البعد عن النق( طةA ( ) mm ) )الالية (س اخللية الام س ن ة اوىل ع ل و م و ت ك ن ل و ج ي ا ا ال س ت ا ذ ة ش ب ا ح م د حي ة عناصر الاجابة للموضوع العالمة جمزاة كاملة :اجلزء الاول - ( التعرف على املناطق1 ( ) ) (و3 :) من القمة النامية للجذر املناطق التسمية ( ) منطقة القلنسوة ( )املنطقة املريستيمية ( ) منطقة الاستطالة - )حتليل معطيات الشكل (ب ميثل الشكل (ب) منحنى بياني لتغريات حجم الفجوات بالنسبة للحجم الكلي اخللوي للخاليا مابني منطقة مريستيمية ومنطقة الاستطالة :حيث نالحظ من ز1 اىل ز2 : ثبات احلجم الفجوي للخاليا يف حدود املنطقة املريستييمة من ز2 اىل ز5 : تزايد احلجم الفجوي للخلية (ب) وصوال اىل اقصى حجم عند ز4 ثم يتبع بالثبات يرفق ذلك ببقاء احلجم الفجوي للخلية .(أ) ثابت ✓ ومنه نستنتج ان اخلليتني (أ) و(ب) ناجتتني عن الانقسام اخليطي املتساوي للخلية الام فاخللية (ب) تبقى ابعادها ثابتة واخللية .(ا) تزاد ابعادها اي تتطاول - الفرضية التفسريية للتغريات املالحظة على اخلليتني مابني ز2 و ز4. يفسر كون اخللية (ا) حتافظ على ثبات ابعادها بكونه ا حتتفظ خباصيتها املريستيمة بينما اخللية (ب) تفقد خاصي تها املريستيمة وتتمايز اىل خلية متطاولة. :اجلزء الثاني - : التعرف على الالية (س) مع حتديد اهم مميزات اخللية الام يف املرحلة البينية الالية (س) هي الية الانقسام اخليطي املتساوي املرحلة املميزات مرحلة بينية • : وجود النواة مشكلة من املادة الصبغية عبارة عن خيوط كروماتني متشابكة وغري واضحة الغالف النووي النوية • بناء كل الانزميات والربوتينات الضرورية اللية الانقسام اخليطي.متساوي • تضاعف اخليوط الكروماتينية -املصادقة على صحة الفرضية السابقة : )استغالل الشكل (ا ميثل الشكل (أ) رسومات ختطيطية للنشاط اخللوي للخلية املريستيمية مابني الزمن مابني الزمن ز2 وز3 :حيث نالحظ ان من الزمن (ز2 اىل ز3 تظهر اخللية املريستيمية (ب) يف حالة انقسام خيطي متساوي وفق4 مراحل متتالية (مرحلة متهيدية ).استوائية.انفصالصة .نهائية ✓ ومنه فاخللية املريستيمسة (ب) الناجتة عن الانقسام اخليطي املتساوي تدخل يف انقسام جديد لكونها احتفظت خباصيتها املريست. يمية )استغالل الشكل (ب :ميثل الشكل (ب) منحنى تغريات طول اخللية (أ) بدالة الزمن حيث نالحظ ( كلما ابتعدنا عن النقطةA )) اي حدود املنطقة املريستييمة يزداد طول اخللية (أ ✓ ومنه ( فاخلليةَأ ) متتاز بزيادة ابعادها اي اكتسبت خاصية التمايز اىل خلية متطاولة ✓ من استغالل الشكل (ا) و(ب) نصل اىل ان اخلليتني البنتني الناجتتني عن الانقسام اخليطي املتساوي احداهما حتتفظ خباصيتها املريستيمة واالخرى تفقد خاصيتها املريستيمة
نص مستخرج آليًا من ملف PDF (مقتطف) وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.