اختبار اللغة العربية لـالسنة الأولى ثانوي، الفصل الأول 2020. مع الحل. 3 صفحة. يتضمن: ثالثا:الوضعية، :الوضعية الإدماجية.
مجاني، بدون تسجيل
محتوى الوثيقة
3 صفحة · 550 كلمة · 2 أقسام
- ثالثا:الوضعية
- :الوضعية الإدماجية
:النص قال زهير بن أبي :سلمى لك يسام أبا تكاليف الحياة ومن يعش ثمانين حوال ال سئمت رأيت المنايا خبط عشواء من تصب تمته ومن تخطئ يعمّر فيه زم واعلم علم اليوم واألم س قبل ه ولكنني عن علم ما في غد عم ومن ال يصانع في أمور كثيرة يضرّس بأنياب و يوطأ بمنسم ومن يك ذا فضل فيبخل بفضله على قومه يستغن عنه ويذمم ومن ال يذ د عن حوضه بنفسه يهدم ومن يخالق الناس يعلم ومن هاب أسباب المنية ينلنه وإ ن يرق أسباب السماء بسل م ومن يوف ال يذمم ومن يفض قلبه إلى مطمئن البرّ ال يتجمجم ومن يغترب يحسب عدوا صديقه ومن ال يكرم نفسه ال يكرم ومهما تكن عند امر ئ من خليقة وإ ن خالها تخفى على الناس تعلم وإ ّن سفاه الشيخ ال حلم بعده وإ ن الفتى بعد السفاهة يحلم اثري رصيدي اللغوي: العشواء:هي الناقة التي يعينها سوء،فهي تعشو أي ال تبصر
عرض بقية النص
ليال/الذود:الدفاع/الحوض:العرض/ .الخليقة:الطبع,تكاليف:المشاق والشدائد أوال::البناء الفكري 7ن :ديسمبر9102 المستوى:جذع مشترك آداب ا ختبار الفصل الأول في اللغة و الادب العربي :الزمن9سا -إلى أي عصر تعود هذه القصيدة؟ - كيف يعلل الشاعر سأ مه من الحياة؟ .دعم إجابتك بشاهد من النص - ما الغرض الشعري الذي تنتمي إليه القصيدة؟ -استخرج الفكرة العامة للنّص؟ -لخص مضمون النص بأسلوبك الخاص. :ثانيا:البناء اللغوي 7ن - حدد بدقة نوع الأسلوب في البيت الأول .من القصيدة وبين غرضه البالغي -ما ا لرابط الذي اعتمد عليه الشاعر بكثرة في قصيدته؟ - ،استخرج الصورة البيانية الواردة في صدر البيت الثاني اشرحها مبينا نوعها وأثرها .البالغي -في البيت ا لعاشر محسن بديعي، بين نوعه و .بالغته -أعرب ما تحته خط في النص. - .اكتب البيت الأول كتابة عروضية محددا قافيته ونوعها
ثالثا:الوضعية
الإدماجية: 6ن تعد مشكلة المخدرات حاليا من أ كبر المشكالت التي تعانيها دول العالم وتسعى جاهدة لمحاربتها لما لها من أضرار جسيمة على النواحي :الصحية،االجتماعية،االقتصادية واألمنية ،ولم تعد هذه ا لمشكلة قاصرة على نوع واحد من المخدرات أو على بلد معين أو .طبقة محددة من المجتمع ا كتب فقرة ال تتعدى عشرة أسطر تتحدث فيها عن تأثير المخدرات على الفرد والمجتمع موظفا:الفعل .المضارع المجزوم والمنصوب،المفعول به،الصور البيانية )(بالتوفيق للجميع -الإجابة النموذجية- :البناء الفكري - تعود هذه القصيدة إلى .العصر الجاهلي - علل الشاعر سامه من الحياة بأنه عمّر طويال،وبلغ من العمر أرذله (من يعش ثمانين حوال ال أبا لك )يسام - الغرض الشعري الذي تنتمي إليه القصيدة هو الحكمة وهي خالصة التجارب من الحياة تصلح أن تكون .قوانين أو مسلمات في الحياة -الفكرة ال.عامة للنص:موقف زهير من تجاربه في الحياة - :التلخيص تراعى تقنية التلخيص. :البناء اللغوي - نوع الأسلوب في البيت الأول :من القصيدة أسلوب خبري غرضه إبراز معاناة الشاعر من طول عمره. - .)الرابط الذي اعتمده الشاعر بكثرة في قصيدته:أدوات الشرط (من،مهما - "الصورة البيانية الواردة في البيت الثاني هي "المنايا خبط عشواء استعارة مكنية. -التعليل:يشبه المنايا التي تحصد الرؤوس دون تمييز الناقة العشواء التي تضرب في الأرض د ون هدى وبصيرة،وهذه الصورة تجسد أن المنيا ال تختار تأخذ الكبير والصغير. -المحسن ال بديعي الوارد في البيت العاشر.:تخفى وتعلم وهو طباق إيجاب اثره تقوية المعنى - :الإعراب -سئمت:فعل م اض مبني على السكون التصاله بتاء المتكلم وتاء المتك لم ضمير متصل مبني على الضم في مح.ل رفع فاعل - يرق:فعل مضارع مجزوم بان وعالمة جزمه حذف حرف العلة والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره .هو - :تقطيع البيت - الكتابة العروضية- :القافية ي سام- .نوعها:مطلقة
:الوضعية الإدماجية
- اللغة السليمة- عدم الإخالل بالمطلوب- التوظيف 7ن 6ن
نص مستخرج آليًا من ملف PDF وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.