ملف اللغة العربية السنة الأولى ثانوي مطوية القصة القصيرة و خصائصها

والوصف والحوار . أ- السرد : يعد السرد أحد أركان ا لنسيج القصصي الأساسية، حيث يسهم في الربط بين أجزاء القصة وتتابعها، تتابعاً فنياً متيناً . ب- الحبكة و العقدة : وىي مجموعة من الحوادث مرتبطة زمنيا ، ومعيار الحبكة الممتازة ىو وحدتها ، ولفهم الحبكة يمكن للقارئ أن يسأل نفسو الأسئلة التالية : - -ما الص راع الذي تدور حولو الحبكة ؟ أىو داخلي أم خارجي؟ . -ما أىم الحوادث التي تشكل الحبكة ؟ وىل الحوادث مرتبة على نسق تاريخي أم نفسي؟ -ما التغيرات الحاصلة بين بداية الحبكة ونهايتها ؟ وىل ىي مقنعة أم مفتعلة؟ -ىل الحبكة متماسكة . - ىل يمكن شرح الحبكة باالعتماد على عناصرىا من عرض وحدث صاعد وأزمة، وحدث نازل وخاتمة - :المكان والزمان وىو زمان ومكان وقوع الاحداث . -الأشخخخاص : يؤخذذ مخخن الحيخخاة عخخادة ، ويحخخرص علخخى عرضخخخخها واضخخخخحة فخخخخي الأبعخخخخاد التاليخخخخة : أوال : البعخد الجسخمي : ويتمثخل فخي صخفات الجسخم مخن طخول وقصر وبدانة ونحافة وذكر أو أن ثى وعيوبها ، وسنها ثانيا: البعد الاجتماعي : ويتمثل فخي انتمخاء الشخصخية إلخى طبقخة اجتماعيخة وفخي نخوع العمخل الخذي يقخوم بخو وثقافتخو ونشخاطو وكخل ظروفو المؤثرة في حياتو ، ودينو وجنسيتو وىواياتو . ثالثا :البعد النفسي : ويكون في الاستعداد والسلوك من رغبخات وآمخال وعزيمخة و فكخر ، ومخزاج الشخصخية مخن انفعخال وىخدوء : تعريخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخف القصخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخو ىي لون مخن الخوان النثخر الادبخي الخذي يتنخاول وصخف الحيخاة فخي صورىا المختلفة بما فيهخا مخن خيخر وشخر ، وحخب وبغخض، و آالم وآمخال ، فخي اسخلوب رقيخق وشخيق ، وتتكخ فيخو الحقيقخة علخى الخيخخخخخخخخخخخخخخال الرفيخخخخخخخخخخخخخخع ، والتصخخخخخخخخخخخخخخوير المثيخخخخخخخخخخخخخخر. :عناصر العمل القصصي -الفكخرة : ىخو المغخزذ الخذي يرمخي اليخو الكاتخب مخن تخأليف القصة ويهدف الى تقريره . - الحادثخخة : وتسخخمى الحكايخخة أو الحبكخخة القصصخخية وىخخي مجموعو من الوقائع الج زئية المترابطة . - عناصر الحدث : ،للحدث القصصي عنصران أساسيان ىما المعنى والحبكة وسنعرض لهما بإيجاز : أ- المعنى : ،. فهو عنصر أساسي ف الحوادث والشخصيات يجب أن تعمل على خدمة المعنى من أول القصة إلى آخرىا، فإن لم تفعل ذلك، كان المعنى دخيالً على الحدث،. وبال ريب فإن المعنى الجيد يشارك في انتشار النص القصصي، ومن ثمة فإن دوره يكون أعمق أثراً وأكثر عمالً على تغيير الظواىر المدانة من طرف النص الأدبي . القص ة القصيرة و تحليلها منهجية خصائصها السنة دروس مراجعة مطوية العربي الأدب مادة يف الثالثة " مجيع الشعب" ي ي خ اللغة و الأسلوب : * تحديخد طبيعخة اللغخة مخن حيخث الألفخاظ معقخدة / / مخن حيخث طبائعهخا الصخوتية و المعجميخة : بسخيطة عاميخخة / إيحائيخخخة رامخخخزة / الحقخخل الخخخداللي المهخخخيمن و ربطخخة بموضخخوع القصخخة و القضخخية التخخي تعخخالج * تحد يخخد طبيعخخة الجملة من حيث كونها :بسيطة مركخزة مختزلخة أو مركبخة مفصخلة للحخدث و الوصخخف خبريخة أو إنشخائية تقريريخخة مباشخرة أم مجازيخة انزياحيخة تسخاىم فخي شخعرية الأسخلوب الكاتخب للتخأثير فخي المتلقخي و شخده وخلخق عنصخر اللخذة و المتعخة لديخو يقخف التلميذ على بعض النماذج من الجمخل ليحلخل طرائخق الخربط فيهخا و مواطن الجمال التي حققتها الصور البالغية في التعبير ... :البيئخخخخخخخخخخخخخخخخخة الفنيخخخخخخخخخخخخخخخخخة للقصخخخخخخخخخخخخخخخخخة القصخخخخخخخخخخخخخخخخخيرة يعخد عنصخر البيئخة ركنخاً أساسخاً فخي القصخة، فهخو الحيخز الطبيعخي الخذي يقخع الحخدث فيخو وتتحخرك الشخصخيات فخي مجالخو. وأىخم خصخائص ىخذا الخركن ىخي: أن تكخون ا لبيئخة مركخزة قخدر ا مكخان، وأن يتجنب القاص تنوعهخا قخدر اسختطاعتو. فهخو كلمخا فعخل ذلخك تمخل لخو السخيطرة أكثخر علخى تصخوير الحخدث القصصخي ورسخم شخصخيتو. ألن التنخوع وكثخرة الشخصخيات واألحخداث ليسخل مخن