اختبار اللغة العربية · الفصل الأول السنة الثانية متوسط الموضوع رقم 57
اختبار اللغة العربية لـالسنة الثانية متوسط، الفصل الأول 2024. بدون حل. 1 صفحة. يتضمن: السند:، السند :.
محتوى الوثيقة
1 صفحة · 475 كلمة · 2 أقسام
- السند:
- السند :
2024 -2023 : السنة الدراسیة-بسم الله الرحمن الرحیم متوسطة عباس حسین –مزاورو اختبار الفصل الأول في مادة اللغة العربیة المستوى : الثانیة متوسط المدة : ساعتان
السند:
في ىحد إ القرى المشھورة بكثرة شھدائھا وبسالتھم، جلس حفید إلى جدّه فوق صخرة صمّاء ، على رُ بوة بھا خُ ة ضرَ وشيء من شجر ، وخلدت نفساھما إلى التّأمّل في عظمة الخالق ، وانتابتھما رغبة ملحّ ة في الحدیث عن مستقب ل ھذا الوطن ، خاصّ ة وأن أب الحفید كان شھیدا . بدا الجدّ حزینا حین تذكّ ر ذلك ، وأخذ یحرّك التّ راب بعصاه ویخط بھا تقاسیمَ الحزن دونما اكتراث بما حولھ ،ف نظر إلیھ الحفید نظرة استفسار وتعجب ، فھزّ الجدّ رأسھ وقال : ترابٌ على ترابٍ في أرض سقاھا المارّ ون بالدّ ماء وَ ، سال ت دموعُ ھ وھو یتذكّ ر فِ لذة كبدِ ه ویتذكّ ر الویلاتِ التي عاشھا وقاساھا أھل المنطقة تلك ، وقال لحفیده : ھل ستحاف
عرض بقية النصإخفاء بقية النص
ظ على وطنك یا ولدي ؟ جَ حظت عینا الطفل وزمجر: أفدیھا بروحي یا جدّ ي ، لا تحمل ھمّنا .لقد ضیعتم شبابكم لأجل ھذا التّ راب واللھ لنسقینّ ھُ بدما ئنا فإ ن عجزنا فلا كنّ ا ، بئست الحیاة بلا وطن ، كلّ قطرةٍ من مائھ بقطرةٍ من دمنا وكل ذرّ ة من ترابھ بقط عة من لحمنا وعظامنا خناجر في وجوه الأعداء، نكسرھا ونغمدھا فیھم أن: تحیا الجزائر. ونادى بأعلى صوتھ فردد الص َّ دَ ى صوتھ حتى وصل أنحاء القریة ، فزغردت النساء وھلّ ل الرجال بقدوم جیل ثورة جدید یحفظ قول الشاعر : ولي وطن آلیْ ألاّ تُ أبیعھ *** ولا أرى غیري لھ الدّ ھر مالكا * ابن الرومي * من تألیف : الأستاذ صوف ي الوضعیة الأولى : شرح المفردات : جحظت : برزت اكتراث : اھتمام نغمدھا : ندخلھا • ّحد د من النص سبب حزن الجدّ …1 ن • بین وجھة نظرك من ردة فعل الطفل …1 ن • اشرح بالمرادف الكلمتین : بسالتھم - الویلات …1 ن • لخّ ص النصّ في فكرة عامة …1 ن الوضعیة الثانیة : • أعرب ما تحتھ سطر في النص …2 ن • املإ الجدول بما یناسب ومع الشّكل التام…3 ن الفعل مضارعھ اسم المكان أو الزمان منھ الوزن السب ب نزل وضع نجا • : في الجملة التالیة صورة بیانیة * لا تحمل ھمّنا * حددھا ثم اشرحھا …2 ن • استخرج من النص أسلوبا إنشائیا وبی ن نوعھ …1 ن الوضعیة الإدماجیة : …8 ن السیاق:كان جدك أحد المجاھدین المعروفین . فطلب منك الأستاذ تحضیر كلمة تتلوھا على التلامیذ بمناسبة قدوم الوالي لتدشین أقسام جدیدة قیبل الفاتح من نو فمبر
السند :
جزائرنا یا بلاد الجدد *** نھضنا نحطّ م عنك القید *محمد الشبوكي* التعلیمة : في فقرة توجیھیة ان صح زملاءك بضرورة بناء الوطن تكملة لما قام بھ الشھداء الأبرار من خلال العمل والدراسة ومن خلال الحفاظ على خیرات البلاد موظفا المكتسبات القبلیة ومحترما علامات الوقف ) 14 (سطرا اللھ ولي التوفیق
نص مستخرج آليًا من ملف PDF وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.