Composition Sciences Naturelles · 3ème Trimestre 3ème Année Secondaire Sujet N°: 26

2016 Composition 3AS
WhatsApp Telegram

Composition de Sciences Naturelles pour la 3ème Année Secondaire, 3ème Trimestre 2016. Sans corrigé. 7 pages. Contient : التمرين الأول: ; التمرين الثاني: 8 ; التمرين الثال ث : ; التمرين الثاني:.

Sujet N°: 26 Télécharger
Sujet N°: 26
Gratuit, sans inscription
Télécharger gratuitement

Contenu du document

7 pages · 1 520 mots · 5 parties

  1. التمرين الأول:
  2. التمرين الثاني: 8
  3. التمرين الثال ث :
  4. التمرين الثاني:
  5. اعتمادا على الجزء2

الجمهورية الجزائرية الديموقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مديرية التربية لوالية تلمسان امتحان البكالوريا التجريبية ثانوية : نجار حسين+ بكاي عبد هللا الشعبة : علوم تجريبية دورة : ماي6102 اختبار في مادة : علوم الطبيعة والحياة المدة : ساعات ونصف على المترشح أن يختار أحد الموضوعين التاليين الموض وع الأول

التمرين الأول:

نقاط تركب الخاليا حقيقيات النواة بروتينات متخصصة بآليات منظمة للقيام بمختلف نشاطاتها الحيوية . l يمثل الشكل- أ- من الوثيقة ( ) رسما تخطيطيا لظاهرة تركيب البروتين من طرف الخلية. تعرف على العناصر المرقمة. إلظهار العالقة بين العنصر6 و البروتين ( ب ) أنجز الشكل ب الممثل في الوثيقة1 . أ كيف تسمي القطعة( ج ) ؟ أعط تعريفا لها . ب أذكر مراحل الآلية التي تسمح بالمرور من القطعة ( ج ) إلى البروتين ( ب )محد دا مقر تشكله و مساره عبر الخلية الممثلة في الشكل أ من الوثيقة ( 1 ) ج مثل العنصر الوسيط بين (

Afficher la suite du texte

ج ) و ( ب )و الموافق للجزء المؤطر من ( ج. ) و للقيام بالتمثيل الصحيح ، ما هي المعطيات التي تنقصك ؟ II تأخذ البروتينات بعد تركيبها على مستوى الريبوزومات بنيات فراغية محددة لتؤدي وظيفتها داخل او خارج الخلية - يمثل الشكل– أ- من الوثيقة2 البنية الفراغية لجزيئة بروتينية وظيفية تتكون من121 وحدة بنائية تم الحصول عليها باستعمال برنامج راستوب ، بينما يمثل الجد ول– ب– الصيغ المفصلة للجذورR لثالث احماض امينية تدخل في تركيب هذه الجزيئة و رقم تسلسلها ، و الPHi الخاص بها. أ - تعرف على المستوى البنائي لهذه الجزيئة مع التعليل . تنشأ بين الاحماض الامينية انواع من الروابط بعضها ممثل في الشكل ج من الوثيقة- - . أ - استنتج أنواع هذه الروابط( A,B . ) ثم اقترح أنواعا اخرى. ب - ما أهمية هذه الروابط. تظهر الوثيقة- نتيجة فصل خليط من هذه الوحدات البنائية باعتماد تقنية الهجرة الكهربائية ضمن درجة حموضة : PH=5.98 أ - باستغاللك لنتيجة الوثيقة3 وباستدالل منطقي انسب الى البقع(أ،ب،ج ) الوحدات البنائية المدروسة في الجدول–ب- من الوثيقة2 ب - اكتب الصيغ الكيميائية المفصلة للوحدات المدروسة ضمن السلسلة البروتينية( الشكل أ من الوثيقة2 في وسط ذيPH=7.02 ج- ما عالقة سلوك هذه الوحدات بالبنية الفراغية للبروتين ؟ III - انطالقا مما توصلت اليه ومعلوماتك، كيف تسمح الوحدات البنائية بتحديد البنية الفراغية للبروتين وبالتالي وظيفته ؟

التمرين الثاني: 8

نقاط تقوم الكائنات الحية بتحويل الطاقة المستمدة من الوسط الخارجي إلى طاقة كيميائية يتحول جزء منها إلى جزيئات خاصة هي ال ATP .نقترح عليك دراسة دور هذه الجزيئة في عمليات تحويل الطاقة داخل الخلية لدينا الوثيقة1 التي تبرز بصورة مبسطة بعض التحوالت الطاقوية بالخلية. أ مثل بواسطة رسم تخطيطي مبسط عليه البيانات مكونات هذه الجزيئة ب سم الظواهر الممثلة باألرقام1 ، 3 ، ثم حدد مقرها. ج استخرج من المخطط الأدلة التي تبين أن جزيئة الATP تلعب دور عامل اتصال طاقوي. 2 لفهم بعض آليات تحويل الطاقة من طرف الصانعة الخضراء خالل الظاهرة( من الوثيقة( , إليك نتائج الدراسة التي أجريت على الأنظمة الضوئية الموضحة في الوثيقة( .) أ حلل الوثيقة( محددا الآلية الفيزيائية النتقال الإلكترونات في السلسلة التركيبية الضوئية . الوثيقة1 ب ماذا تستنتج حول آلية عمل الأنظمة الضوئية ؟ ج ماذا توفر تفاعالت الظاهرة( )للظاهرة( )؟ د ما هو مصير الإلكترونات المتحررة مدعما إجابتك بمعادالت . إلبراز عالقة الظاهرة4 من الوثيقة( )بتركيب ال ATP أجريت تجارب على حويصالت ذات كريات مذنبة تم الحصول عليها انطالقا من الميتوكوندري كما يلي: نضع الحويصالت في وسطين أ و ب يحتوي الوسط أ على مرافقات إنزيمية مرجعةNADH ,H+ و يحتوي الوسط ب على مرافقات إنزيمية مرجعةFADH2 ثم نضيف لكل وسط نفس الكمية من جزيئاتADP وPi و كمية محدودة من الأكسجين كما هو موضح في الوثيقة( نتائج قياس تغيرات البروتونات داخل الحويصالت مبينة في الوثيقة- 3 - الوثي قة0 أ فسر النتائج المحصل عليها. ب هل تختلف كمية الATP المركبة في الوسط أ و ب ؟ علل إجابتك بدقة . انطالقا مما تحصلت عليه من هذه الدراسة ومعارفك الخاصة بين برسم تخطيطي وظيفي عليه البيانات مكانة الATP في تدفق الطاقة بداية من تحويل الطاقة الضوئية في الخلية ذاتية التغذية إلى استعمال الطاقة في الخلية غير ذاتية التغذية

التمرين الثال ث :

نقاط I. لغرض درا سة انتقال السيالة العصبية على مستوى اتصال عصبي عضلي إليك النتائج التجريبية التالية. أجريت سلسلة من التجارب تم فيها استعمال التركيب التجريبي الموضح في الشكل أ من الوثيقة1 . التجارب و نتائجها مدونة في الجدول ( ب )

Texte extrait automatiquement du PDF (extrait) ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.