Composition Sciences Naturelles · 3ème Trimestre 3ème Année Secondaire Sujet N°: 112

سيتوبالزم نواة تنشيط مورثة الصفات الجنسية تثبيط مورثة الصفات الجنسية معقد (مستقبل- )هرمون جنسي معقد (مستقبل- )هرمون جنسي هرمون جنسي ذكري تطور الصفات الجنسية الذكرية ضعف تطور الصفات الجنسية الذكرية مورثة طافرة بروتين غير طبيعي نمط طويل بشكل غير طبيعي بروتين طبيعي مورثة مستقبل هرمون جنسي ذكري ( الشكل ب) )الشكل (أ اختبار في مادة: علوم الطبيعة والحياة/ الشعبة: علوم تجريبية/ بكالوريا تجريبية0202 من10

التمرين الثا

ني( : نقاط) تستهدف مبيدات الأعشاب تعطيل آليات تحويل ال طاقة الضوئية إلى طاقة كيميائية كامنة، لمبيد Amitrole تأثير نوعي و يستعم ل إلزالة الحشائش الضارة المعمرة ذات الجذور العميقة من الممرات و الحقول، استعمله أحد المزارعين للتخلص من نبات الحامول Cuscute تطفل على حقل البرسيم الذي زرعه كنبات علفي ألبقاره الحلوب ف قضى المبيد على أغلب نب ا تات البرسيم و لم يؤثر على نبات الحامول.

:الجزء الأول

لمعرفة آلية التأثير النوعي لمبيد Amitrole على النباتات تم رش مجموعة من نب ا تات القمح( تتشابه النشاطات الأيضية لكل من القمح و البرسيم) في المخبر بالمبيد مقارنة مع مجموعة مماثلة شاهدة، ت ركت النبات ات خالل وقت التجربة معرضة للضوء . نتائج التجار ب ممثلة في الشكل(أ) من الوثيقة( ). في تجربة موازية تمت معالجة نب ا تات قمح بت راكيز مختلفة من المبيد Amitrole مع تقدير و قياس طول ا نب ال تات وكمية الأصبغة اليخضورية و الجزرينية12 يوم بعد المعالجة. نتائج القياسات المتحصل عليها من التجارب مدوّ نة في جدول الشكل(ب) من الوثيقة( ). كمية الصبغات الجزرينية في النبتة الواحدة g μ كمية الصبغات اليخضورية في النبتة الواحدة g μ طول النبتات mm تركيز المبيد moLL-1 12.7 56.6 105.5 )(شاهدة 11.0 46.8 98.9 1×10–5 M 6.7 26.8 93.8 2×10–5 M 1.3 7.3 77.5 4×10–5 M 0.5 2.0 72.1 1×10–4 M 0.3 1.7 38.3 2×10–4 M )الشكل (أ )الشكل (ب ( الوثيقة1 قدم تحليال ( لنتائج الشكل (أ) من الوثيقة1 .) استخرج( من جدول الشكل (ب) للوثيقة1 تأثير مبيدAmitrole .على نبات القمح

الجزء الثاني:

لفهم التأثير الاختياري للمبيد على البرسيم دون نبات الحامول تم استخالص من أوراق كل نبات خليط ثم فصله عن طريق تقنية الكروماتوغرافيا ال و نتائج ممثلة في الشكل(أ) من الوثيقة( ). نباتات شاهدة نباتات معالجة بالمبيد اختبار في مادة: علوم الطبيعة والحياة/ الشعبة: علوم تجريبية/ بكالوريا تجريبية0202 من10 تم فصل نبات الحامول عن البرسيم و وضعه في حيز مغلق لقياس المبادالت الغ ازية بالتجريب المدعم بالحاسوب ExAO و تسجيل النتائج بيانيا في الشكل(ب) من الوثيقة( ). نتائج كروماتوغرافيا للحامول نتائج كروماتوغرافيا لنبات البرسيم )الشكل (أ ( الشكل ب) ( الوثيقة2 - باستغالل ( الوثيقة2 )بيّن لماذا قضى مبيد Amitrole على نب ا تات البرسيم دون التأثير على الحامول. اقترح طريقة عملية تنصح بها المزارعيين للتخلص من النباتات التي تقلل من المردود الزراعي كالحامول .

التمرين

الثالث( : )نقاط تتعرض العضوية للعديد من المستضدات وبفضل فعالية الجهاز المناعي يتم إقصاؤها، إال أ نه في حالة الفيروسات يعجز الجهاز المناعي عن صدها، مما دفع المختصين في المجال الطبي لتقوية الجهاز المناعي بإ نتاج لقاح.ات ضدها كاروتينات اليصف ور اختبار في مادة: علوم الطبيعة والحياة / الشعبة: علوم تجريبية / بكالوريا تجريبية 0202 من10 يتطلب إنتاج لقاح ضد فيروس الأ نفلونزا عدة شهور ورغم ذلك يتم تجديده كل سنة. لإ نتاج اللقاح يتم انتقاء سالالت فيروسية محددة ثم الإ كثار منها بوضعها في بيوض الد جاج الملقحة (وسط مالئم) وتركها تتك اثر وبعد ذلك تعزل الفيروسات الناتجة ويتم تعديلها لجعلها غير فعالة (غير نشطة) لكن تبقى محتفظة بالم ح