Composition Sciences Naturelles · 3ème Trimestre 3ème Année Secondaire Sujet N°: 36

من7 إلى الصفحة3 من7 )

( التمرين الثاني13

:)نقطة تتطلب الاستجابة المناعية النوعية تدخل جزيئات بروتينية متخصصة تمنح الخاليا المناعية عدة خصائص كالتعرف والقضاء على المستضدات، لكن قد ينجم عن خلل في نشاط هذه البروتينات افالت بعض الخاليا المصابة من الجهاز المناعي. مرض hemophagocytic lymphohistiocytosis ( HLH ) هو مرض مناع ي نادر يشبه السرطان في طبيعته وطريقة عالجه يصيب أي فئة عمرية لكنه شائع بين الأطفال الصغار ما دون السنة، يسبب عدة أعراض كالتشنجات العضلية، اليرقان (إصفرار الجلد والعينين) ومشاكل تنفسية وهضمية.

الجزء الأول:

لغرض معرفة كيف يسبب هذا المرض العجز المناعي الذي يؤدي إلى إفالت الخاليا المصابة من الجهاز المناعي نقدم لك الوثيقة (1 :) حيث – يمثل الشكل (أ) رسما تخطيطيا لنشاط خلية لمفاوية (س) عقب دخول فيروس للعضوية. – أما الشكل (ب) فيمثل نتائج تتبع نشاط الخلية (س) عن طريق قياس كمية الكروم المشع51* Cr المحررة في أوساط تحتوي على خاليا مصابة عند طفل سليم وآخر مصاب ب HLH :مالحظة 51* Cr ينفد إلى هيولى الخلية المصابة ويتثبت على بروتيناتها ويتم تحريره عند انحاللها ( بإستغاللك للوثيقة1 )اقترح فرضيتين تفسر بهما سبب العجز المناعي عند الأطفال المصابين بمرض HLH

:الجزء الثاني

من أجل التحقق من صحة الفرضيات المقترحة نقدم الوثيقة (2 :) حيث – يمثل الشكل (أ) مراحل تركيب بروتين البيرفورين داخل حويصالت الخاليا LTc – بينما جدول الشكل (ب) يبين نتائج الفلورة، حيث أمكن بتقنيات خاصة تحضير أجسام مضادة مفلورة باألخضر ضد بروتين البيرفورين وأخرى مفلورة باألحمر ضد إنزيم الكاتبسين، أضيفت هذه الأجسام المضادة لوسطين (أ) و (ب): الوسط (أ) : به خالياLTc أخذت من طفل غير مصاب بمر ض HLH الوسط (ب) : به خالياLTc أخذت من طفل مصاب بمرضHLH بينما يمثل الشكل (ج) السلسلة الغير مستنسخة لجزء من مورثةPRF1 المسؤولة عن تركيب بروتين البيرفورين عند كل من الطفل السليم والطفل المصاب، باإلضافة لدائرة الشفرة الوراثية. -بإستغاللك لمعطيات الوثيقة (2 )اشرح سبب العجز المناعي المالحظ عند الأطفال المصابين بمرض HLH مناقشاً صحة الفرضيتين المقترحتين سابقا.

:الجزء الثالث

،مستعينا بنتائج هذه الدراسة ومكتسباتك أنجز مخططا تحصيليا للتغيرات التي تطرأ على الإستجابة المناعية النوعية ض د الخاليا المصابة عند الأطفال المصابين بمرض HLH

التمرين الأول

تستهدف المضادات الحيوية عملي ة تركيب البروتين عند البكتيريا فتوقف نشاطها وتمنع تكاثرها ولذا تستعمل ك أدوية للقضاء على البكتيريا الضارة لتحديد مستويات تأثير هذه الأدوية تقترح عليك الدراسة التالية : قدم عنوانا مناسبا للوثيقة المرفقة ثم تعرف على البيانات المرقمة من 1 الى4 والجزيئات1 2 3 واالليات1 2 3. لخص في نص علمي مهيكل ومنظم مراحل تركيب البروتين مبرزا المستويات المحتملة لتأثير مختلف المضاد ات الحيوية انطالقا مما تقدمه الوثيقة واعتمادا على معلوماتك

التمرين الثاني (13

:)نقطة يعمل الجهاز المناعي في الحالة الطبيعية على اقصاء المستضدات بتدخل عناصر مناعية خلوية وجزيئية فاعلة. ي تعلق نشاط هذه الجزيئات بوجود عناصر معدنية وظيفية حيث نجد عند الأفراد المسنين تراجعا في فعالية الجهاز المناعي بسبب حل بهذه العالقة. قصد معرفة سبب تراجع فعالية الجهاز المناعي عند المسنين تقدم الدراسة التالية: الموضوع ال ثاني (من الصفحة 4 من7 إلى الصفحة7 من7 )

:الجزء الأول

تمثل الوثيقة (1 ) العالقة الوظيفية بين الخاليا المناعية خالل الاستجابة المناعية النوعية. تمثل الوثيقة (2 ) العالقة بين عمر الفئات وتركيز الزنك في مصل الدم لمجموعة من الذكور. حدد المشكل العلمي ثم اقترح فرضية لحله، باستغاللك للوثيقتين (1 () و2 .)

الجزء

الثاني: للتأكد من صحة الفرضية تقدم الدراسات التالية: الدراسة الأولى: أجريت على مجموعة من الأفراد مختلفي الأعمار، معطيات الدراسة ونتائجها موضحة بجدول الشكل (1 )