Composition Sciences Naturelles · 2ème Trimestre 3ème Année Secondaire Sujet N°: 33

وفي غيابها . المدة المد : ن الأول لأول) : ) : 05نقاط الصخري من عد خري من ع ة ألألواح رسما تخطيطيا لهذه الأ سما تخطيطيا له نزيمات، لغرض البحث مات، لغرض اعل co .co ---------------------------------------- 1.بيّن كيف تسمح لك مقارنة الشكلين 1 و2 من إثبات خاصية مهمة للإنزيمA . 2. انطلاقا من الوثيقة )1 ( ، قدّم استدلالا علميا توضح به علاقة بنية الإنزيم بتخصصه الوظيفي .

الجزء الثاني

مكّنت تقنية بيوكيمي ائية من دراسة المواقع الفعالة ل 20 إنزيما مختلفا، حيث تم إجراء عملية إحصاء لمختلف الأحماض الآمنية المشكلة لهذه المواقع وحساب عدد مرات ترددها عند هذه الإنزيمات، النتائج المتوصل إليها ممثلة بالوثيقة )2 -أ( تمثل الوثيقة )2 -ب( نتائج لدراسات كيموحيوية

تتعلق بالأحماض الآمنية المشكلة للموقع الفعال بالنسبة للإنزيمA

1. حلّل نتائج الوثيقة )2 - (.أ 2. انطلاقا من الوثيقة )2 -( ب فسّر النتائج المحصّل عليها في الوثيقة )2 - (.أ 3. بالربط بين هذه المعطيات ومعارفك المكتسبة بيّن لماذا يقال أن الإنزيم متخصص وظيفيا موضحا السبب الجزيئي المسؤول عن ذلك . 1.نّنيبي كيف تسمح كيف تس انطلاقا من الوثيقة طلاقا من الوث) ائية من دراسة المواقع من دراسة المو واقع وحساب عدد مرات وحساب عدد م

لآمنية المشكلة للموقع الف

ة المشكلة للموقع

----------------------------------

التمرين

الثالث : )08 نقاط ( لغرض إبراز بعض مظاهر الاستجابة المناعية ضد فيروس الزكام نقترح الدراسة التالية

الجزء الأول

الزكام تعفن فيروسي مرتبط باستجابة مناعية ) التهابية (، من بين أعراضه الرئيسية سيلان الأنف وآلام الحنجرة والصداع بالإضافة إلى الحمى، تم متابعة بعض المتغيرات الفيزيولوجية عند شخص أصيب بالزكام خلال مدة 11 يوم الأولى من الإصابة ) الشكل1 من الوثيقة1 .( كما تم تتبع تطور كل من عدد اللمفاوياتT السامة على مستوى الرئت ين، وكذا تركيز فيروس الزكام في الدم بدلالة الزمن عند شخص مصاب بفيروس الزكام ) الشكل2 من الوثيقة1 .( 1. قدّم

المشكلة العلمية التي تطرحها نتائج الشكلين 1 و2

من الوثيقة )1 .( 2.اقترح

فرضية أو فرضيات لحل المشكلة العلمية

.

الجزء الثاني

للتأكد من إحدى الفرضيات المقترحة سابقا تم تحضير رسومات تخطيطية تلخص آلية تدخل الجهاز المناعي ضد فيروس الزكام، وذلك إثر حقن أول للسلالة1 من الفيروس أُتبع بحقن ثانٍ للسلالة2 من نفس الفيروس لجزء الزكام تعفن ف الزكام تع بالإضافة إلى الحم بالإضافة إلى لإصابة ابة ) )الشكل1 الشكلمن ا1 تتبع تطور كل من عدد تطور كل من اب بفيروس الزكام روس الزكام)الش ز المناعي ضد فيروس مناعي ضد فير ---------------------------------------- 1. انطلاقا من الشكلين ( ب)و ( أ) اشرح كيف تتدخل العضوية في الاستجابة لفيروس الزكام . 2. اعتمادا على معطيات الشكل أثبت (ج) أن التلقيح ضد السلالة1 لا يحمي الذات من خطر الإصابة بالسلالة2 لهذا الفيروس . 3. بالربط بين معطيات أشكال الوثيقة )3 (تأكد من صحة الفرضيات التي طرحتها سابقا .

الجزء الثالث

انطلاقا مما توصلت إليه ومعلوماتك لخّص برسم تخطيطي مراحل الاستجابة المناعية التي يحفزها فيروس الزكام . انتهى الموضوع الا ول F E ency-educ ستجابة لفيروس الزكام ة لفيروس الزكا. الذات من خطر الإصاب من خطر الإص ا الزكام ام. ms ---------------------------------- الموضوع الثاني

التمرين الأول

: ) 05 نقاط ( رغم تواجد المعلومة الوراثية في النواة إلا أنها تؤثر عن بعد في التركيبات التي تحدث في سيتوبلازم الخلية لإ براز العلاقة بين المورثة , البروتين وتخصصها الوظيفي نقترح دراسة الوثيقة التالية 1.أ-أكتب جميع البيانات المؤشرة بالأرقام والحروف . ب-انطلاقا من معلوماتك حدد باختصار ما يحدث خلال مراحل الظاهرة الموضحة بالحرف ثم (ب) بين كيفية الانتقال