Composition Sciences Naturelles · 2ème Trimestre 3ème Année Secondaire Sujet N°: 16
Composition de Sciences Naturelles pour la 3ème Année Secondaire, 2ème Trimestre 2021. Avec corrigé. 12 pages. Contient : التمرين الأول ; ( التمرين الثاني21 ; :الجزء الأول ; الجزء ال.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
12 pages · 2 436 mots · 12 parties
- التمرين الأول
- ( التمرين الثاني21
- :الجزء الأول
- الجزء ال
- :الجزء الثالث
- ( التمرين الاول80
- : الجزء الاول
- الجزء الثاني
- الجزء الثالث
- التمرين الأ
- التمرين ال
- الجزء الأول :
مديرية التربية لوالية الأغواط ثانوية اول نوفمبر الأغواط دورة ماي0202 على المترشح أن يختار أحد الموضوعين الآتيين الموضوع الأول
التمرين الأول
( 80 : ) نقاط ،تلعب البروتينات دور جد فعال في تحديد ذات كل فرد و تمييز الأجسام الغريبة الممكن أن تخترقها بغرض حمايتها منها و يكون ذلك بآليات عالية التنظيم تقوم بها خاليا العضوية، لفهم كيفية حدوث هذه الآليات نقدم لك الوثيقة الموالية و التي تم إنجازها من الدراسة المخبرية لجزء من وعاء دموي عند أحد الأشخاص. - .سم العناصر المشار اليها باألرقام ثم حدد دور كل منها .تعرف على الخليتين (أ) و (ب) و المعيار المعتمد في ذلك - انطالقا من الوثيقة و مكتسباتك أكتب نص علمي تبين فيه دور البروتينات في تحديد الهوي ة البيولوجية المميزة للفرد .
( التمرين الثاني21
نقطة ): يعتبر التعبير المورثي آلية جد منظمة، إذ يتم بناء بروتينات ذات بنية محددة تؤهلها ألداء وظيفتها و أي خلل يمس هذه الآلية سوف يؤدي بالضرورة إلى تغير وظيفة تلك البروتينات.
Afficher la suite du texte
:الجزء الأول
"أمين" طالب س نة ثالثة رياضيات مصاب بمرض بومب "Pompe disease " و الذي يصنف ضمن الأمراض الوراثية ،نادرة الظهور و يعرف أيضا بمرض "تضخم الغليكوجين" الذي من بين أعراضه: ضعف عضلي شديد، تضخم القلب مضاعفات في القلب و الأوعية الدموية، مش…اكل تنفسية و تأخر النمو : المدة0 سا و02 د شعبة ال رياضيات في الحالة العا دية تتم إماهة الغليكوجين بواسطة عدة أنزيمات من بينها أنزيم α ( غليكوزيدازGAA ( ) ففي الوثيقة1 ) تبين آلية تركيبه في الشكل (أ)، بينما الشكل (ب) يوضح بنيته المدروسة ببرنامجRastop مع ج ذور بعض الأحماض الأمينية المكونة له ، أما الشكل (ج) فيبين كمية الغليكوجين عند .الشخص مصاب بمرض بومب و آخر سليم - اكتب بيانات الشكل (أ) ثم حدد المستوى البنائي ألنزيم ( GAA ) و دور الأحماض الأمينية الموضحة عليه في اكتسابه .لهذا المستوى ،)باستغاللك لمعطيات الشكل (ج قدم فرضيتين تفسر من خاللهما سبب إصابة "أمين" بمرض بومب.
الجزء ال
ثاني: زاد فضول "أمين" حول سبب إصابته بمرض بومب و الأعراض التي يعاني منها خاصة بعدما درسه في برنامج مادة العلوم الطبيعية فقرر سؤال طبيبه المختص و الذي قدم له الوثيقة (2 ،) كوسيلة لإلجابة عن تساؤالته حيث يبين الشكل (أ) التتابع النيكليوتيدي لجزء من مورثة شخص م صاب بمرض مومب و آخر سليم منجز بواسطة برنامج Anagène و جزء من جدول الشفرة الوراثية، أما الشكل (ب) فيمثل نسبةARNm عند نفس الشخصين، بينما يبين الشكل (ج) خلية عضلية .لشخص مصاب و أخرى لشخص سليم مرفقة بتكبير لها يوضح آلية عملها في الحالة العادية باستغاللك ل لوثيقة (2 :) .ناقش صحة الفرضيتين المقترحتين سابقا - اشرح الفكرة التي توص ل اليها "أمين" في نهاية حواره مع الطبيب حول سبب إصابته بهذا المرض.
:الجزء الثالث
مما توصلت إ ليه و معلوماتك انجز مخطط تبين من خالله آلية التعبير المورثي عند الشخص السليم و الشخص الم صاب بمرض بومب. انتهى الموضوع الأول الموضوع الثاني
( التمرين الاول80
) نقاط : يتوقف التخصص الوظيفي للبروتينات على ثبات بنيته الفراغية، تهدف الدراسة التالية إلى معرفة كيفية اكتساب البروتين لبنيته الوظيفية. ( يظهر الشكل (أ) من الوثيقة1) بنية بر وتين الريبونوكلياز (أنزيم) الذي يعمل على اماهة ARNm ، بينما يظهر الشكل .(ب) الصيغ الكيميائية المفصلة لبعض الأحماض الأمينية و رموزها .تعرف على البيانات المرقمة في الشكل (أ) محددا مستوى البنية الفراغية لهذا البروتين مع التعليل باستغاللك للشكل (ب) مثل الصيغة الكيميائية للجزء (س) الممثل في الشكل (أ) مبرزا باقي الروابط الكيميائية المساهمة في استقرار هذه البنية - من خالل ما توصلت الي ه و معلوماتك اكتب نصا علميا توضح فيه العالقة بين بنية و وظيفة البروتين مبينا أهمية السالسل الجانبية في ذلك. التمري ن الثاني ( 12 نق طة): يصيب فيروسVirus Epstein-Barr ( EBV ) حوالي09 % من سكان العالم حيث يستهدف نوعا من الخاليا المناعية ، لفهم الاستجابة المناعية الموجهة ضد هذا الفيروس نقترح الدراسة التالية :
: الجزء الاول
مكن تتبع تطور كمية الاجسام المضادة في الدم شخ ص مصاب ب EBV من الحصول على النتائج الممثلة بالوثيقة (1 :) - حلل الوثيقة (1 )مّبرزا ّا لمشكلة التي تطرحها. اقترح فرضية تفسر نتائج الوثيقة (1 .)
الجزء الثاني
لتفسير ثبات كمية الاجسام المضادة الموجهة ضدEBV في العضوية خالل عدة سنو ات و التحقق من صحة الفرضية المقترحة نقدم المعطيات الموضحة بالوثيقة( ) التي ت لخص نشاطEBV في الخالياLB : نوع الخالياLB LB مصابة ب EBV LB ذاكرة مصابة ب EBV حالةEBV داخل الخلية اللمفاوية نشط
Texte extrait automatiquement du PDF (extrait) ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.