Composition Sciences Naturelles · 1er Trimestre 3ème Année Secondaire Sujet N°: 3

2012 Composition 3AS
WhatsApp Telegram

Composition de Sciences Naturelles pour la 3ème Année Secondaire, 1er Trimestre 2012. Sans corrigé. 3 pages. Contient : التمرين الأول : ) ; التمرين الثاني ; المركبات المشكلة لكل من.

Sujet N°: 3 Télécharger
Sujet N°: 3
Gratuit, sans inscription
Télécharger gratuitement

Contenu du document

3 pages · 535 mots · 3 parties

  1. التمرين الأول : )
  2. التمرين الثاني
  3. المركبات المشكلة لكل من

المستوى : ع ر السنة الدراسية : 2011 / 2012 المدة : 3ساعات . إختبار الفصل الأول في مادة العلوم الطبيعية : الموضوع الأول:

التمرين الأول : )

نقطة ( لإظهار مختلف أنماط ARN في الهيولى المتدخلة في تركيب البروتين ، أنجزت التجارب التالية I _التجربة الأولى زرعت خلايا بنكرياسية في وسط يحتوي على مادة طلائعية هي اليوراسيل المشع ، بعد فصل جزيئات الARN بتقنية الطرد المركزي متبوعة بالهجرة الكهربائية ، قيست كمية ARN أثناء فترة تركيب البروتين وخارجه النتائج المتحصل عليها ممثلة في الوثيقة )01 . ( _التجربة الثانية عولجت خلية أرنب منتجة للهيموغلوبين قبل تركيب البروتين بمادة ألفا أمانتين ) مضاد حيوي يوقف عمل إنزيم ARN بوليميراز ثم أضيف اليوراسيل المشع لوسط الزرع بعد المعايرة تم الحصول في هيولى الخلية على مجموع الARN مماثل لمنحنى التسجيل ( ب) من الوثيقة )01 (، وب عد معالجة الخلية السابقة بإنزيم e ARNas وهو مخرب نوعي لوحظ إختفاء الشوكات1 ، و3

Afficher la suite du texte

ماأهمية إضافة اليوراسيل المشع لوسط الزرع في هذه التجربة ؟ قدم تحليلا مقارنا لمنحنيي التسجيلين ) أ و ب الممثلة في الوثيقة )01 . (ماذا تستنتج ؟ الشوكة رقم4 تمثل نوع من الARN كما هو مبين في الوثيقة )02 . ( خرى . سم هذه العملية مع ذكر البروتين. خلية بنكرياسية. التي تمثل تفسيرا للجزء المؤطر على ورقة الإجابة. ف على الأحماض الأمينية الخمسة لتالية: يزين29 ثريونين30 AAG ACU ب1 و1 َ في الوثيقة )3 ( .ب ص الألية المدروسة ؟ البيانات المرقمة من1 إلى3 ط العنصر1 بالعنصر2 يتم بعملية يشارك فيها عناصر أخ صر الأخرى المشاركة. الARN التي تظهرها التجربة والتي تتدخل في تصنيع يقة) 3( أ رسما تخطيطيا للكروماتين في حالة نشاط عندخ لظاهرة،المعنية ماذا تمثل الأسهم أ ، ب، ج ؟ هذا النشاط على المستوى الجزيئي نقترح الوثيقة) ب( كل البيانات الممكنة عل الوثيقة) ( ب بعد إعادة نقلها ع على نفس الرسم تتالي النكليوتيدات المورثة التي تشرف رة للسلسلةß للأنسولين البشري بإستعمال المعلومات ال وزين26 ثريونين27 برولين28 لي UA ACU CCU G نتيجة التهجين الجزيئي بين السلسلتين المشار إليهما ب لومة المكملة التي نستخلصها من هذه الوثيقة فيما يخص نقاط ( لبنية الفراغية لأنزيم مج راستوب . ة لهذا،الأنزيم مع ج الممثل في الوثيقة وية في جزيئة الأنزيم الكيميائي لأنزيم . أ أكتب . ب إرتباط العناص إستخرج أنواع II _ _تمثل الوثي . أ سم ال - لتوضيح ه للوثيقة )3( .أ . أ ضع . ب مثل ع الأخير سلسلة الأحماض تيرو الرامزات AC _ تمثل الوثيقة )3ج( • ماهي المعل

التمرين الثاني

) ن أولا تمثل الوثيقة01 ا الليزوزيم ملاحظة ببرنامج حدد البنية الفراغية تعليل إجابتك تعرف على النموذج وأنواع البنيات الثانو ثانيا :عند القيام بالتحليل الليزوزيم تم الحصول على العديد م ن المركبات منها المادتين ) α وβ اللتين تتألفان من المركبات العضوية الممثلة في الوثيقة 02 اقترح تصنيفا لهذه المركبات موضحا الأساس المعتمد في ذلك أكتب هذه المركبات على شكلها الشاردي في ال Phi الخاص بها استنتج الخاصية التي تتميز بها هذه المركبات ومدى تأثيرها على نشاط الليزوزيم ، مدعما إجابتك برسم تخطيطي يحمل البيانات ثالثا بهدف التعرف على تركيب المادتين ) α وβ نقوم بفصل المركبات العضوية لهما بطريقة الهجرة الكهربائي ، و النتائج موضحة في الوثيقة 03 اعتمادا على نتائج الفصل الكهربائي ، ما هي

المركبات المشكلة لكل من

المادتين ) α وβ ؟ علل أكتب الصيغة الكيميائية للمادة ) α . ( ا03

Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.