Document Sciences Naturelles 3ème Année Secondaire تمارين حول الإتصال العصبي للأستاذ بوالريش أحمد

متزايدة على عصبون حركي الذي يعصب عضلة هيكيلة. نالحظ عند كل تنبيه , تقلص عضلي. نقيس من اجل كل شدة , تواتر كمونات العمل على مستوى العصبون الحركي القبل مشبكي (الوثيقة1) ,وتركيز شوارد الكالسيوم في النهايات القبل مشبكية (الوثيقة2 ) وكمية الأستيل كولين المحررة في الشق المشبكي (الوثيقة3 . ) – حلل النتائج المحصل عليها في الوثيقة1 . ماذا تستنتج ؟ – ارسم المنحنى الذي يمثل تغيركمية الأستيل كولين .المحررة بداللة شدة التنبيه – حدد نوع تشفير الرسالة العصبية التي تبرزها الوثيقتين2 و3 . التجربة2 تم إضافة البوتوكس إلى وسط الزرع وباستعمال الجهاز السابق .نكررنفس التنبيهات السابقة ونجري نفس القياسات. نحصل على نفس النتائج المحصل عليها في التجربة1 , باستثناء تلك المتعلقة بكمية الاستيل كولين المحررة وال نالحظ أي تقلص عضلي. – اقترح فرضية أو فرضيات تفسر طريقة تأثير البوتوكس على نقل الرسالة العصبية على مستوى المشبك. التجربة3 تم وسم الحويصالت قبل مشبكية لعصبون حركي للضفدع بواسطة مادة مفلورة. يوضع هذا العصبون في وسطين, بداية التنبيه نهاية التنبيه 5 و.إ و.إ تركيز شواردCa+2 على مستوى العنصر قبل مشبكي شدة التنبي ه (ب و.إ) )شدة التنبيه (و.إ)كمية الأستيل كولين المحررة (و.إ التفلور في النهاية القبل المشبكية (ب و.إ) في غياب البوتوكس في وجود البوتوكس قبل التنبيه بعد التنبيه الوثيقة4 الوثيقة3 الوثيقة2 الوثيقة1 يحتوي الأول على مادة البوتوكس وانعدامها في الوسط2 . شدة التفلور (الاستشعاع) داخل الزر المشبكي يقاس قبل وبعد تنبيه العصبون. النتائج المحصل عليها ممثلة في الوثيقة 4 . – هل تسمح لك هذه النتائج بتأكيد صحة الفرضية او الفرضيات ( المقترحة في السؤال4 .) علل إجابتك. – بتوظيفك لمعارفك المبنية . اشرح كيف لمادة البوتوكس المستعملة في إزالة التجاعيد أن تؤدي إلى . الموت بالتسمم - انجز رسم تخطيطي تفسيري تبرز فيه حالة النشاط الفيزيولوجي للمشبك في وجود وفي غياب ماد . البوتوكس

التمرين

الثاني تنتقل الرسالة العصبية على مستوى المحور الأسطواني وعلى مستوى المشبك بفضل بروتينات غشائية , ولفهم هذه الآلية نقترح الدراسة التالية : – تمكننا من عزل جزء من غشاء قبل مشبكي الذي يحتوي على نوعين من القنوات بتقنيةpatch-clamp ثم نخضعه لكمون أصطناعي مفروض ونتائج التسجيل ممثلة في منحنى1 ( من الوثيقة1 ), وبعد إضافة مادةtetrodotoxine (مادة مثبطة النتقالNa+) نسجل المنحنى2 . من نفس الوثيقة – أ ماهي قيمة الكمون المفروض؟ ب- فسر المنحنيين ؟ ماذا تستخلص عن مصدر كمون العمل القبل مشبكي. – نعزل جزء من الغشاء البعد مشبكي بنفس التقنية السابقة والذي يحتوي على نوع من القنوات كما هو مبين في الوثيقة (2), أما التجارب ونتائج التيارات المتولدة ممثلة في الجدول التالي:  فسر نتائج الجدول؟ وماذا تستنتج ؟ – انجز رسم تخطيطي وظيفي تبرز فيه عمل القنوات النوعية المرتبطة بالكيمياء بعد تثبيت المبلغ الكميائي العصبي (الاستيل كولين والغابا) على الغشاء بعد مشبك الوثيقة1 الوثيقة2 -65 MV mv

التمرين

الثالث ( نقترح دراسة الظواهر الكهربائية المسجلة على مستوى عصبون قبل مشبكيp ), متصل مع أربعة عصبونات قبل مشبكية (N4.N3.N2.N1). ( الوثيقة1 . ) ( نجري سلسلتين من التجارب باستعمل التركيب الموضحة في الوثيقة1 .) : السلسلة الأولى من التجارب النتائج التجارب الكمون Mv المسجل على مستوى O1 O2 O3 O4 O5 التجربة1 : تنبيه فعال مطبق فيE1 التجربة2 : تنبيه فعال مطبق فيE2 التجربة3 : تنبيه فعال مطبق فيE3 التجربة4 : تنبيه فعال مطبق فيE4 – تعرف على الكمونات البعد مشبكية المحصل عليها في O4.O3.O2.O1 .وحدد سعتها – استخرج طبيعة المشابك (N1-P (,) N2-P (,) N3-P (,) N4-P .) عصبون قبل مشبكيP جهاز الذب ذ بات المهبطي O1 قطعة ابتدائية جهاز الذب ذ