Composition de Physique pour la 3ème Année Secondaire, 1er Trimestre 2023. Avec corrigé. 6 pages. Contient : الجزء الأول: (10 ; يهدف هذا التمرين إلى دراسة ; التمرين التجريبي: ; هذا التمرين.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
6 pages · 1 087 mots · 5 parties
- الجزء الأول: (10
- يهدف هذا التمرين إلى دراسة
- التمرين التجريبي:
- هذا التمرين
- (I )بالجزء
ص 1 من
الجزء الأول: (10
) اط نق يُعتبر مُنحدر خميس مليانة بالجزائر من النقاط السّوداء في الطريق السيّار شرق – غرب. حيث شهد عدّة حوادث خطيرة بسبب مخالفة قوانين السيا قة والظروف الجوية.
يهدف هذا التمرين إلى دراسة
حركة جملة ميكانيكية على مستو مائل وأفقي . م ال رحلة الأوّل: دراسة حركة ال جملة على جزء مستقيم من منحدر الجزء الذي تمّت عليه الدّراسة مستقيم يميل عن الأفق بزاوية α= 5, 7° وب ثابت جاذبية أرضية g= 10 N/kg تُركت جملة مُكوّنة من سيارة(+ )سائق كتلتها m= 1100 kg دون تشغيل المُحرّك لتنطلق من السكون ت حت تأثير ثقلها. تخضع الجملة أثناء حركتها إلى قوى احتكاك يمكن ت نمذ جها بقوّ ة وحيدة f⃗ شدّتها ثابتة . تسجيل حركة الجملة ومعالجة الفيديو ببرمجية Avistep أعطى التصوير المتعاقب لمركز عطالة الجملةM خالل مجاالت زمنية متتالية ومتساوية τ= 500 ms والممثل بالشكل 1. حيث نعتبر M0 الموضع الموافق لبداية تسجيل الحركة أعلى
Afficher la suite du texte
المنحدر و M8 ذلك الذي يوافق ن هاية المن حدر. ) .حدّد طبيعة المرجع المناسب في تسجيل حركة هذه الجملة. هل يمكن اعتبار هذا المرجع غاليليا عقب دراسة هذه الحركة؟ برّر إجابتك ) :أكمل ملء الجدول الموالي بعد نقله على ورقة إجابتك M5 M4 M3 M2 الموضع السرعةv (m. s−1) التسارعa (m. s−2) ) .استنتج طبيعة حركة مركز عطالة الجملة معلّال جوابك ) مثل القوى الخارجية المؤثرة على مركز عطالة الجملة خالل حركتها في هذه المرح . لة ) مثل بيانيا تغيرات سرعة مركز عطالة الجملة بداللة ا لزمن أي v= f(t) .ثم استنتج سرعتها في نهاية المنحدر ) بتطب يق الق انون الثا ني لنيوتن، أثبت أن شدّة قوة الاحتكاك تعطى بالعبار : ةf= m(g. sinα−a) ث م استنتج قيمتها. ) مثّل الحصيلة الطاقوية للجملة المدروسة خالل حركتها في هذه المرحلة ثم تحقق من سرع ة مركز عطالتها في نهاية المنحدر. ال مرحلة الثانية : دراسة حركة ال جملة على مستو أفقي عند الوصول إلى الجزء الأفقي قام السائق بتشغيل برمجية speedometerGPS المثبّتة على لوحة قيادة السيارة والتي تمكّنه من تحديد سرعتها. تخضع الجملة في هذا الجزء إلى تأثير قوة الإحتكاك السابقة f⃗ وقوة F⃗ ُت طبَّ ق على الجملة، شدّتها ثابتة، موازية لل طريق وفي جهة الحركة. بواسطة محاكا ة مناسبة ل حرك ة مركز عطالة الجمل ة انطالقا من موضع نعتبره موافق ا لمبدأ للفواصل ، تم الحصول على البيان الممثّل بالشكل 2 . ) مثل القوى الخارجية المؤثرة على مركز عطالة الجملة خالل حركتها في هذه المرح . لة ) بتطب يق الق انون الثا ني لنيوتن، جد عبارة ال تسارع a′ لمركز عطال ة الجملة بدالل ة m , F و f. ) جد من البي ان قيمة التسارع a′, ثم استن تج شدّة القوّ ة F⃗ . الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مديرية التربية الجزائر وسط مدرسة ꞌꞌ الرّجاء والتفوّقꞌꞌ الخاصّة- بوزريعة- :التاريخ08 ديسمبر 2022 :املدة ساعتين و نصف ّاملاد ة: علوم فيزيائية املستوى: الثالثة ثانوي ( علوم ت جريبية ) اختبار ال فصل الأول الشكل1 ص 2 من ) ا كتب المعادل تين الزمنيتين v(t) وx(t) الموافقتين لسرعة و فاصلة مركز عطالة الجملة على الترتيب . ) تُصدر الب رمجية السابقة إنذ ارًا إذا تجاوزت السرعة القيمة 100 km. h−1 . 1.5 ( جد اللحظة الزمنية t1 الموافقة الشتغال الإنذار. 2.5 ( احسب ب طريقتين مختلفتين المسافة المقطوعة بين اللحظتين t= 0 وt1 . ) أ وجد شدّة تأثير سطح المستوي الأفقي على مركز عطالة الجمل ة خالل حركتها. ا لجزء الثّاني: (10 ) اط نق
التمرين التجريبي:
الغر ض من
هذا التمرين
هو ا لدراسة التجريبية ل حركيّ ة تحول كيميائي ع ن طريق المعايرة اللونية وكذا ضبط الع وامل المتحكّمة في هذه الحركيّة . ( I في حصّة الأعمال المخبرية و في درجة حرارة المخبر27 °C, نمزج حجما V1 من محلول يودات البوتاسيوم (K+ + IO3 −)(aq) تركيزه المولي C1 المحّمض بحمض الكبريت المركّز (2H+ + SO4 2−)(aq) مع حجم V2= 3V1 من محلول يود البوتاسيوم (K+ + I−)(aq) تركيزه المولي C2 . بحيث نحصل على مزيج تفاعلي ابتدائي متكافئ الموالتn0(IO3 −) = n0(I−) بحجم ثابت VT= 200 mL . ي مكن نمذجة التحول الكيميائي البطيء والتام الحادث بالمعادلة التالية: IO3 − (aq) + 5I−(aq) + 6H3O+ (aq) = 3I2(aq) + 9H2O(l) ) .بيّن أن التفاعل الحادث يُدرج ضمن تحوالت الأكسدة الإرجاعية مع تحديد الثنائيات الداخلة فيه )
Texte extrait automatiquement du PDF (extrait) ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.