Devoir Espagnol · 3ème Trimestre 3ème Année Secondaire Sujet N°: 19

Las redes sociales han cambiado nuestro diario: 3⁄4 Mejorando o facilitando la comunicación entre los miembros de una familia. 3⁄4 Causando menos conversación y menos convivencia entre las personas. 5-Según la autora, Internet tiene ventajas e inconvenientes. Saca del texto la frase que lo indica. (2ptos) La frase es: Por un lado, gracias a internet, podemos encontrar información acerca de cualquier tema, por otro lado, nuestras relaciones y nuestra privacidad pueden verse comprometidas con el uso excesivo del internet. II- COMPETENCIA LINGÜÍSTICA (07 ptos) spositivos perjudicial. -Somos adictos -El El E uso s de e e lal tecnología, puede dañar re r lacion on ones interpersonales -Se S con onve versa y y se se se con on onvive menos chica para a a a a a sa sa salililililililil r r de la co c nv n ersacicicicicicición? ir de la con on onvers rs rsación, n, la ch chicica sa s có c su teteteteléléléléléléfo fono no y empezó a a facebo bo b quear ( ). motivo que ue ue mod o ificicici a a a a lal intn erererererereraccicicicicicic ón ón ón? s interac iciones han cam am ambi bi biad ad a o a causa a del uso o ma m isivo de los di di disposititivos m cotidian an aneieieieieida da dad. d n las redes socialel s a cambiar nuestrtrtrtrt o diario? es sociales han cambi b ado nuestro diario: ndo o facilitando la comunicación entre los miembros de una familia. من2 الصفحة A - Léxico (3ptos) 1- Relaciona cada palabra con su definición ( 1pto / 0.25 x4) - Adicto - Privacidad - Interacción - Conectar - Acción que se ejerce recíprocamente entre dos o más objetos o personas. - Establecer una conexión con alguien. - Es dependiente de algo. - Parte más interior o profunda de una persona. 2- Completa los huecos con la palabra adecuada. ( 1pto / 0.25 x4) Como cualquier otra plataforma tecnológica las redes sociales tienen ventajas e inconvenientes. Y se trata de los efectos de las redes sociales en los adolescentes, también encontramos pros y contras importantes. 3- Saca del texto el: (1pto / 0.5 x2) - Sinónimo de “abusivo” = masivo = excesivo - Antónimo de “beneficiar” = dañar B- Gramática (04 ptos) 1- Introduce “Yo que tú” en la siguiente frase. (01 pto) - Yo que tú utilizaría las redes sociales con moderación. 2- Pasa al pasado la siguiente frase. (01 pto) - Era / sería / fue importante que el adolescente supiera cómo usar Internet. 3-Introduce ¡Quién! en la siguiente frase (01 pto) - ¡Quién pudiera vivir sin móvil! 4-Sustituye lo subrayado por “cuando” (01 pto) - Cuando busque informaciones en Internet, ampliaré mis conocimientos. الموضوع الثا ني I- COMPRENSIÓN DEL TEXTO (07 ptos) o el: (1pto / 0.5 o de “abusivo” = masivo = excesivo vo o de “beneficiar” = daña ñar 04 ptos) Yo que tú tú tú” en en en la sigu gu g ieieieieieieieiente frfrfrfrfrfrfras as a e. (01 pt pto) o) ú utilizaríaíaíaíaíaíaía lal s rerererererer de de des so so socicicicicicicialalalalalalala es es es con on on moderac ac a ióióióióióióióión. do la siguiente fra ra rase. (01 pto) ría / fu fu fue im im impo po portrtrtrtrtrtrtr an an ante que ue