Devoir Langue Arabe · 1er Trimestre 3ème Année Secondaire Sujet N°: 19

ار ساهع عشرة حزيران عند حلو الشّ مس آخر اجلوزاء ، فيكون النهار مخس عشرة ساعة واللّيل تسع ساعات ، وهو أقصر ما يكون ، مثّ يأخذ النّهار يف النّقصان واللّيل يف الزيادة إىل ثامن عشر أيلو ،وهو عند حلو الشمس آخر الس نبل ة ، فيستوي اللّيل والنّهار ويصري كلّ واحد منهما اث نيت عشرة ساعة ، مثّ ينقص النّهار ويزيد اللّيل إىل سبع عشرة من كانون الأو ،فيصري اللّيل مخس ع شرة س اعة ، وهو أطو ما يكون ، والنّهار تسع ساعات وذلك أقصر ما يكون ، مثّ يأخذ اللّيل يف النّقصا ن والنّهار يف الزيادة إىل ساد عشر آذار عند حلو آخر احلوت فيستوي اللّيل والنّهار ، و يصري كلّ واحد اثنيت عشرة ساعة ، مث يستأنف الدّور. وقد شبهوا أوقات اليوم و اللّيلة هأرهاع السّنة ، فقالوا: إنّ الغ دوّ مب نزلة الرّهيع ، وان تصاف النّهار مبنزلة الصّيف ، واملساء مبنزلة اخلريف ، وانتصاف اللّيل مبنزلة الشّتاء ، لكن اختالفهما ملا كان اختالفا يسريا ال تتأثر من الأهدان تأثرها عن السّنة ، ورمبّا تأثرت من الأهدان الضعيفة ، ومن لطف اهلل تعاىل هعباده جعل اللّيل والنّ هار ألنّ الإنسان مضطرّ إىل احلركات يف أعمال ملعاش ، فعند ذلك يغلب علي النّوم ". ( زكرياء القزويني ، عجائب المخلوقات وغرائب الموجودات ، مؤسسة الأعلمي للمطبوعات ، لبنان،ط4 ، 2000م ،ص66 - )بتصرف شرح الكلمات : حزيران :شهر جوان / أيلول :شهر سبتمرب / كانون الأول: شهر ديسمرب/ آذار : شهر مار / الجوزاء الس نبلة الحوت :من أهراج السماء لغة عربية 2024 ا ألسئلة البناء الفكري :( 40 ) ن - ما هو موضوع النص؟ وما هي طبيعت ؟ وما اهلدف من تناول ؟ - مىت يستوي اللّيل والنّهار كما جاء يف النّص ؟ ا ومل ذا خلقهما اهلل؟ - .اعتمد الكاتب منهجية خاصة .حدّدها مع التعليل - ما داللة اهتداء الكاتب هلفظ " زعموا ".؟ البناء الل غوي:( 40 )ن - حدّد حقل ي الألفاظ الآتية : القرون ، الجوزاء ، ا لسنبلة ، الحوت ، السّنون ،الشّهور - اعرب ما حتت خط ساعة / النّهار - ما نوع الصورتني البيانيّ ت ني ؟ اشرحه ما ، و هنيّ سرّمه ا البالغ ي. يأخذ النّهار في النقصان . وقد شبهوا أوقات اليوم واللّيلة بأرباع السّنة. - . التّضاد ظاهرة أسلوهية يف النّص .استخرج مثالني ل ، مبيّنا وظيفت مع دعائنا هلل بأ ن يوفقمك وتنجحوا ...أ س املادة تاذ