Devoir de Education Islamique pour la 2ème Année Secondaire, 1er Trimestre 2022. Sans corrigé. 1 page.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
1 page · 205 mots
ثانوية الشهيد قدور حشاشنةفرض الثلاثي الأول في مادة العلوم الإسلاميةالمستوى: ثانية ثانويالعام الدراسي: 2020-2021م
:السند
قال هللا تعاىل: چ ٱٻ ٻ ٻ ٻ پ پپ چ ، وقال هللا تعاىل:أيضا چ ڻ ڻ ۀ ۀ ہ ہ ہ ہ ھ ھ ھ ھ ےے ۓ ۓ ڭ ڭ ڭ ڭۇ ۇ ۆ ۆ ۈ ۈ ۇٴ ۋ ۋ ۅ ۅ ۉ ۉې چ /الأعراف751 . /استخرج أحكام املد من الآاي ت السابقة وفق اجلدول الآيت: (11 )ن / تضمنت الآية الثانية خاصية من خصائص الشريعة الإسالمية ، استنبطها من الآية، مث .اشرحها … :اخلاصية .. …شرحها: … / قال ابن كثري يف تفسري : " ) طس ( قد اختلف املفسرون يف احلروف املقطعة اليت يف أوائل السور فمنهم من قال هي مما استأثر هللا بعلمه فردوا علمها إىل هللا ومل يفسرها " ا.ه أ- إىل أي نوع من أنواع التفسري يصنف تفسري ابن كثري؟ اذكر عنوان كتابه. (1.. )ن
Afficher la suite du texte
يصنف تفسري ابن كثري إىل التفسري ب عنوان كتابه : . ... ب- أذكر ابقي أنواع التفسري اليت درست بدون شرح /استخرج حكم وفائد تني من الآايت السابقة .(3 )ن …:حكم فائدة1 …: فائدة1 …: نوع املد مثاله مقداره تعريفه مد العوض ٱ املد الع ا رض للسكون ھ ھ املد اجلائز املنفصل املد الطبيعي
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.