Composition Sciences Naturelles · 2ème Trimestre 2ème Année Secondaire Sujet N°: 42

فُتانًخصنبيُتنحصٍئتن ونADN؟ 3)أزطمنهتوذحانلجصئن و ADNنعىدن إلاوظاننًتركبنمًن12نهُكلُوجُد. 4)ماهونعددن اقو عدنفينهتوذجنًتركبنمًن 12نهُكلُوجُدنفينهباثن اقتحن؟ 5)حددن اىتوذجن اىظسين ارينًحخاجنإلىندزحتنحس زةنمسجفعتنافصلن اظلظلخيننعًنبعضهتان؟علل. 6)إنندزحتن لحس زةنحعتلنعلىنإهخفاضلصألاحتن و ADN نفينمحلوون ،ألاَعودن اظببنإلىنإهفصاونطلظلتينحصٍئتن و ADNنعًنبعضهتان ابعضن،حُثنجخمنهرهن اظاهسةنعىدندزحتنحس زةنمعُىتنألاذاكنحظبن مصدزن و ADNنحظتىنهرهن ادزحتنبدزحتنإلاهصهازنألاٍسمصناهانب Tm . جقاضندزحاثن لحس زةن( Tm ) لجصٍئاثن وADNنمًنمصادزنمخخلفتن (بكخيرًان،شير ٌشُاكولي، اغدة اظعترًتنألا ملكوز ثن اسئوٍت)هخائجن اقُاضنمتثلتنبااوثُقتن(3 .) أ-حللنهرهن اىخائج. ب-فظسنهرهن اىخائج. A G C T طحاونإلاوظان 7,2 14,2 اغدةن اظعترًت 6,8 6,9 9.8 اقتح 8,9 8,8 10,2 اختسًٍن اثااث: I كصد إبساش بعض الظىاهس البيىلىجيت املخدخلت في هلل املعلىماث الىزاثيت خالل حشكل ألامشاج عىد خيىان ثديي أهجصث الىثيلت_1 _التي جمثل إخدي هره الظىاهس. حعسف على الظاهسة املدزوست. وعلى املساخل املمثلت في الىثيلت خدد الصيغت الصبغيت للشكل3و4 بعد جسجيبك ألشكال الىثيلت خسب حسلسلها الصمني. 3-ماهي أهميتها على مسخىي الىاجج الخلىي النهائي؟ II سمدذ معاًسة كميت ال ADN على ميخىي الشكل2 مً الىثيلت-1 خالل الخضاعف الخلىي بالحصىل على الىخائج املمثلت في الجدول الخالي: 1-أزسم مىدنى جطىز كميت ال ADN بداللت الصمً ثم خدد على املىدنى املساخل املخخلفت التي ًمثلها. 2-وضح بسسىماث جخطيطيت مظهس الخليت عىد ش= 60ًىم وعىد ش= ًىم( هأخر2ن=4) 3-أذكس بدكت عدد الصبغياث والكسوماجيداث في الخليت خالل ش= 60 ًىم وعىد ش= 66ًىم. III -ضع زسما جخطيطيا ًىضح آليت جضاعف الADN مسفلا بشسح مخخصس لآلليت. بااخوفُق التصحيح :

التمرين الأول :

-العناصر : س:نيكميوتيدة /ع : ADN / ص: هستون/أ : حمض الفوسفور/ ب: سكر خماسي منقوص الأوكسجين/ج:قاعدة أزوتية . الصيغة الكيميائية ل أ : H3PO4 و ب : C4H10O4 -النص العممي : المقدمة : تعتبر النواة مقر الدعامة الوراثية حيث تكون المعمومة الوراثية محمولة عمى الصبغيات التي تتكون من خيط ADN ممتف حول بروتين . الإشكالية:ماهي التجارب التي تثبت الطبيعة الكيميائية لمصبغي والتي تظهر كيفية إستخالص ال ADN وتماثمه عند جميع الكائنات الحية؟ العرض -: إستعمال كاشف شيف . -تجربة إستخالص ال ADN . -تجربة الإستيالد . الخاتمة: إن إظهار الطبيعة الكيميائية لمصبغي يتطمب إستعمال كاشف شيف أو الفوجين كما يمكن إستعمال إنزيمات كالبروتياز وال ADNase ويمكن إستخالص ال ADN عن طريق سحق الخاليا وا ستعمال الكحول وتسمح تجارب التحول الوراثي من التأكد من تماثل ال ADN عند جميع الكائنات الحية .

التمرين الثاني :

التمرين الأول :

) أ - البيانات: الغشاء الهيولي2 الميتوكوندري3 جهاز غولجي4 هيولى الكروماتين6 الريبوزومات7 النواة8 الشبكة الهيولة المحببة ب - الهدف من التجربة :تحديد مقر تواجد الADN . ) المعمومات التي يظهرها الجدول فيما يخص بنية جزيئة الADN : يالحظ في مختمف الكائنات أن نسبة الأدنين( A ) تساوي نسبة التايمين( T ) و أن نسبة الغوانين( G ) تساوي نسبة السيتوزين( C ) ، و منها نستخمص أن : مجموع القواعد الآزوتيةالبورينية( G+A ) تساوي مجموع القواعد الآزوتيةالبريميدنية( T+C ) و منه يكون لدينا1 = G+A C+T قاعدة شارغاف محققة النتيجة :يتركب الADN من سمسمتين يكون الإرتباط بينهما عمى مستوى القواعد الآزوتية و يكون ذلك بين الآدنين و التايمين و بين غوانين و السيتوزين . ) رسم نموذج لجزيء الADN عند الإنسان يتركب من12 نيكميوتيدة : لدينا: 12 = G+ C+ T+ A عمماً أنA = T وG = C أي : 12 = 2G+ 2A (… ) و لدينا: 2 = 14 = A+T G+C أي أن : 2 = 2A 2G إذن : 2G = A (… ) بالتعويض في( ) نجد: 12 = 2G+ 4G أي12 = 6G و منه2 = C = G و نستنتج من( ) عدد القواعدA وT ، حيث نجد: 4 = T = A