Composition Sciences Naturelles · 2ème Trimestre 2ème Année Secondaire Sujet N°: 34

مأخودة من حيوان الشكل ) ب (:نسبة القواعد الازوتية في جزيئة ال ADN2 مأخودة من نبات ال شكل )ج(:نسبة القواعد الازوتية لإحدى السلسلتين من جزيئة ال ADN3 مأخودة من بيكتريا س1 - بين كيف تؤكد النتائج الموضحة في )أ( و )ب( بنية الADN ) الممثلة في الوثيقة1 ( س2 - قار ن بين تماسك جزيئتي الADN1 ال وADN2. علل إجابتك - مثل برسم تخطيطي بسيط جزئية الADN3 اذا علمت انها تتكون من20 قاعدة ازوتية

الجزء II

:النّفاخ الرئو ي مرض يصيب الانسان نتيجة تدمير الانسجة التنفسية بواسطة الإ يلاستاز الذي ينتج من طرف البنكرياس بشكل خاص. عند ا لشخص العادي تنتج و تفرز الخلايا الكبدية البروتين ألفا 1 - أنتيتريبسين (A1AT) الذي يكبح نشاط الإيلاستاز . تمثل الوثيقة )1 ( مخطط يلخص عمل ألفا 1 - أنتيتريبسين عند الشخص السليم س1 - إنطلاقا من المخطط إقترح فرضيتين لتفسر بهما سبب الإصابة بهذا الداء الشكل1 الشكل2 الوثيقة02 الوثيقة01 enc ncy-edu y-edu tio ucatio tion cy-educ cy الشكلأ ncy-education. n com/e الم المستو إختبار إختبا ر

التمرين الأول

مرين الأول: : زءI:الخلية الخلية وحدوحدة بنائي الشكل كل)أ(منمن الالوثيق قة من العنصر عنصر) ( ms n. الوثي —ÍÀËk◊_f = =======================≈Í‹sÿ◊ من2= ============= Ì_ͧ^=Á=ÓƒÍg◊^=fiËÿ√=ÌÇ_€=ÌÖj_ä` من أجل ا لعلاج يتم حقن المصاب بهذا المرض ببروتين ألفا 1 - أنتيتريبسين و من أجل توفير هذا البروتين يتم الاعتماد على التقنية الموضحة في الوثيقة 02 س2 - أعط إسم التقنية التي توضحها الوثيقة02 س3 - بين أهمية اللجوء الى هذه التقنية لإنتاج ألفا 1 - أنتيتريبسين س4 - ) صف المرحلة1 ) ( و2 ) ( و ما الهدف من المرحلة3 ( س5 - فسر قدرة النعاج على انتاج ألفا 1 - أنتيتريبسين ، و كيف تسمى النعاج في هذه الحالة؟ س6 - ) ماذا تبين هذه التقنية فيما يخص بنية جزيئةA (

:التمرين الثاني

يعتبر التكاثر الجنسى إحدى طرق التكاثر و تمر ببلوغ الفرد و قدرته على تشكيل خلايا جنسية ثم بتلاقي هذه الأمشاج الذكرية و الأنثوية و تمثل الوثيقة )1( تطور كمية الADN لدى كائن بالغ س1 - سم المراحل س،ع،ص،ل س2 - حلل منحنى العدد الصبغي بعد إعادة رسمه س3 - مثل خلية من خلايا الفرد خلال الازمنة ز1 و ز2 و ز3 مح ددا لكل منها كمية الADN و العدد الصبغي معتمدا الصيغة الصبغية 2 =ن4 س4 - اذا كان الADN المكون الاساسي للصبغي فكيف تفسر العلاقة بين كمية الADN و العدد الصبغي في المرحلة التي تلي مباشرة ز2 و ز3 ؟ II - لفهم ما يحدث على المستوى الجزيئي للصبغيات، تم استعم ال مادة BrdU المشابهة للتايمين و التي يمكن أن تحل محله في جزئية الADN فيصبح لون الصبغي فاتحا عندما تدخل BrdU في تركيب السلسلتين المكونتين الADN و يبقى لون الصبغي قاتما عندما تدخل BrdU في تركيب سلسلة واحدة من جزئية الADN . تمثل الوثيقة02 مظهر الصبغيات خلال إنقسامها الثاني، علما ان BrdU استعمل فقط خلال الانقسام الاول فقط س1 - صف النتيجة المحصل عليها في صبغيات هذه الخلايا س2 - فسر هذه النتائج بواسطة رسوم تخطيطية تبين تطور الADN خلال الانقسام الاول و الثاني مستعملا قطعة الADN الممثلة في الوثيقة كمنطلق لرس ومك؟ III - في نص علمي إشرح كيف تساهم هذه الحوادث في التنوع الوراثي للأفراد الخلايا البنكرياسية الإ يلاستاز إنتاج1 AT α س ع ص ل كمية الADN العدد الصبغي الزمن )سا( الوثيقة1 ز2 ز3 ز1 الوثيقة2 2ك ك 1⁄2 ك βLG أو بيتا لاكتوغلوبيلين : بروتين الحليب و هو جزء من عائلة الأل بو مينات ency