Composition Langue Arabe · 3ème Trimestre 2ème Année Secondaire Sujet N°: 8

.. رُ # ط ابن شُهيد شرح المفردات : .الزاهرية مدينة بجوار قرطبة بناها المنصور بن أبي عامر عام 370 ه2 .العامرية مدينة العامرية بالقرب من قرطبة 3 .الجامع الأعلى المسجد الجامع في قرطبة 4 .السّروات سادة القوم . توىالمس :نوي الثانية) وفلسفة دابٓ /بيةجٔ لغات( (2ASL/2ASLLE) ماي2018 المدة :2سا00 ان01ام الثالث الفصل مادة في دابهآو العربية لغة:ا ا1/2 أولا البناء الفكري )08 (ن . عبّر الشّاعر عن تأثره بما لحق قرطبة من أضرار فماذا قال في البيت الأوّل؟ . ما هي الأبيات التي وصف فيها الشّاعر ماضي قرطبة؟ اشرح الأبيات التي وصفت قرطبة في ظلّ السّلم والأمن؟ وبم وصف قرطبة في قوله )) يا جنّة ؟ (( ما المقصود بقوله )) عصفت بها وبأهلها ريح النّوى ؟ (( علام يتأسّف الشّاعر في الأبيات )9 ، (؟ علام يتكرر حزن الشاعر؟ . لخص مضمون النص في فقرة قصيرة ثانيا البناء اللغوي )07 (ن . ما دلالة الألفاظ الآتية بكاء، دمع، أسف، تتحسّر، تتفطّر ؟ ... . ما هو النّمط التعبيري الغالب على النص؟ . ما نوع الأسلوب في هذه العبارة : )) يا جنّة، عصفت بها (( ؟ ما غرضه البلاغي ؟ و ما هو الأسلوب الغالب على النص، الخبر أم الإنشاء؟ مثّل لكل منهما مع ذكر الغرض منه؟ . أعرب ما تحته خط ما نوع الصورة البيانية في قوله :" وظِباؤُها بفِنائِها تتبخ " رُ ت اشرحها وبين سر بلاغتها ثالثا

الوضعية الإ

دماجية )05ن( النّاس طبقات، فأما الشّريف فمن شرفت أعماله وكملت خصاله، وإن كان فقيرا، وأمّا الدّنيء فمن قبح صنعه وساء طبعه وإن كان غنيا، وأمّا الذليل فمن رضي بالهوان وإن كان كثير الأهل و الأعوان - على ضوء هذا أكتب وضعية إدماجية تعبر فيها عن طبقات المجتمع وتتحسر عن الوضع الذي آل إليه بعض الناس من الهوان والذل وقلة التحلي بالعزة والشرف بالتوفيق ا2/2 الإجابة النموذجية أولا البناء الفكري08 . عبّر الشّاعر عن تأثره بما لحق قرطبة من أضرار فقال في البيت الأوّل بأنّه يبكي ويتألم ممّا لحق قرطبة من أضرار مادية ومعنوية …1 ن . الأبيات التي وصف فيها الشّاعر ماضي قرطبة هي من البيت الثاني إلى البيت الخامس …1 ن شرح الأبيات التي وصفت قرطبة في ظلّ السّلم والأمن حيث كان الشمل مجتمعا و كان العيش حلوا والخيرات كثيرة والعلوم مزدهرة فذكر أهم الأماكن التي تعيده إلى ماضي قرطبة المجيد والرفيع ... ، ووصف قرطبة في قوله )) يا جنّة (( أنّها جنة فوق الأر ض تفوح رائحتها ونعيمها ينتشر ... 1 ن المقصود بقوله )) عصفت بها وبأهلها ريح النّوى (( أي دار عليها الزمان وأصابتها ريح عاصفة فتحول خيرها إلى شر، فتدمرت وانتثرت خيراتها …1 ن يتأسّف الشّاعر في الأبيات )9 ، ( على دار العلوم / قرطبة وعلى الفئات الاجتماعية وبعض الخيرات والأشياء التي كانت تنعم بها قرطبة، و ي دل تكر ار حزن الشاعر على تأثره الكبير وحزنه الصادق وتألمه الدائم …2 ن . يصختللا .. .2 ن ثانيا البناء اللغوي07 . تدلّ الألفاظ الآتية بكاء، دمع، أسف، تتحسّر، تتفطّ ر ... على حزن وألم الشاعر …1 ن النّمط التعبيري الغالب على النص وصفي لأنّ الشاعر في مقام التصوير لحالته وحال قرطبة فذكر النعوت والاسماء والصفات والصور البيانية …1 ن . نوع الأسلوب في هذه العبارة : )) يا جنّة، عصفت بها (( انشائي طلبي جاء بصيغة النداء ، أما غرضه لفت انتباه المخاطب وكذلك التحسر والتوجع، و أما الأسلوب الغالب على النص فهو الخبر ي لأنّ الكاتب في مقام تقرير الحقائق ... الخ بر كقوله : "