Devoir de Langue Arabe pour la 2ème Année Secondaire, 3ème Trimestre 2017. Sans corrigé. 1 page.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
1 page · 435 mots
ثانوية البشير الإبراهيمي . تبسبست : السنة الدراسية2016 / 2017 الم ستوى : 2 آف الم دة : س اع ة واحدة الأسئلة البناء الفكري : 1/ ما قيمة العلم حسب الشاعر ؟ 2/ حدد من خلال النص الم زايا التي يمنحها العلم لصاحبه . 3/ مم َّ حذر الشاعر طالب العلم و إلامَ أرشده ؟ 4/ . قسم النص إلى فقرات وضع فكرة لكل فقرة 5/ الشاعر من حكام الدولة الرستمية . ما دافعه لمعالجة هذا الموضوع و علامَ يدل ذلك ؟ البناء اللغوي : 1/ . أعرب ما تحته خط في النص إعراب مفردات 2/ ) : هات مصادر الأفعال التالية و اضبطها بالشكل التام مبينا إن كانت سماعية أم قياسية ( مات , صام , تقلد , يصطاد . 3/ في صدر البيت الثاني عشر سورة بيانية . بين نوعها واشرحها . 4/ استخرج من النص محسنا بديعيا وبين نوعه . 5/ . قطع البيت الأول وسم ِّ بحره و بين قافيته و حروفها
Afficher la suite du texte
. ال فرض السادس في مادّة اللغة العربية و آدابها ا ليقو لإمام أفلح بن عبد الوهاب ) من حكام الدولة الرستمية ( : - العل م أب قى لأه ل العل م آثارا *** يريك أش خاصهم رَ وح ا و أبكارا - ح ي و إن م ات ذو ع لم وذو ورع *** ما مات عبد قضى من ذاك أوطارا - العل م در ل ه فض ل ولا أح د *** في الن اس يدري لذاك الدر مقدارا - للعل م فض ل على الأعمال قاطبة *** ع ن النبي روين ا في ه أخب ارا - يق ول ط الب ع لم ب ات ليلته *** في الع لم أع ظم عند الاله أخطارا - م ن ع ابد سن ة الله مجت هدا *** ص ام النهار و أحيا الليل أسهارا - اش دد إلى الع لم رحلا فوق راحلة *** و صل إلى العلم في ا لآفاق أسفارا - و اصبر على دلج الأغساق معتسفا *** مه امه الأرض أح زانا و أقط ارا - ى ت حت زور رج الا في رح الهم *** فض ل ف أكرم ب أه ل العلم زوارا -عل واج ه الله لا تجع له مف خرة *** و لا ت رائي ب ه ب دوا و أحضارا - َعست ا لك ل م راء غير مقتصد *** و ق د تق لد آث ام ا و أوزارا - يصط اد بالعل م أموال العباد كما *** يص طاد مق تنص بالب از أطي ارا : شرح المفردات- / رَوحا و أبكارا : صباح مساء- / أوطارا : حاجات- / أخطارا : شأنا - / دلج الأغساق : السفر ليلا- الباز : طير كاسر .
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.