Composition Education Islamique · 2ème Trimestre 1ère Année Secondaire Sujet N°: 8
Composition de Education Islamique pour la 1ère Année Secondaire, 2ème Trimestre 2020. Avec corrigé. 3 pages.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
3 pages · 456 mots
السؤال الأول نقاط: ٱ ُّٱٱٹٱٹ تح تخ تم ته ثم جح جم… بي تر جح جح تن َّ :الفرقان - :المطلوب أ- أكمل الآية مع ضبط التشكيل. ب- .اذكر خاصيتين من خصائص عباد الرحمان؟ اشرحها باختصار ج- ما هو الفرق بين التفسير والتأويل؟ د- اشرح مايلي: هونا– يقتروا– غراما السؤال الثاني نقاط: بي ن نوع )الآيات (هل هي مكية أم مدنية ؟ ٹٱٹٱ ُّٱ جح جح جح جح ٌّ ٍّ َّ ُّ ِّ ّٰ جح جح جح جح جح جح بر َّ :آل عمران - ٹٱٹٱ ُّٱ لخلم لى لي جح جح جح َّ :الحجر ٹٱٹٱ ُّٱ جح جح جح ٌّ ٍّ َّ ُّ ِّ ّٰجح جح جح جح َّ :القيامة ٹٱٹٱ ُّٱ خمجح جح جح سمجح جح جح جح جح جح جح جح جح جح جح جح َّ :الأعراف السؤال الثالث نقاط : عر ف ما يلي: المندوب– الحرام– .المكروه ب- عر ف الواجب العيني والواجب الكفائي؟ ج- اذكر مثالين على كل نوع؟
Afficher la suite du texte
بالتوفيق المستوى: السنة الأولى ثانوي بي اد مارس 0202 اختبار ال ثالثي الثاني في مادة العلوم الإسالمية التصحيح النموذجي الجواب الأول: :إكمال الآية ٹٱٹٱ ُّٱ تح تخ تم ته ثم جح جمجح حمجح خمجح جح جح سمجح جح جح جح جح جح جح جح جح جح جحجح جح جح جح جح جح جح جح جح جح جح جح جح لج لح لخ لم له مج مح مخ مم نج لخ لم لى لي جح جح جح جح جح جح جح جح جح نم نى جح جحجح جح جح جح جح جح يم يى جح جح جح جح ٌّ ٍّ َّ ُّ ِّ ّٰ جح جح جح جح جح جح برجح جح بنبى بي تر جح جح تن َّ :الفرقان ب- ذكر خاصيتين من خصائص عباد الرحمان مع شرحهما: التواضع: عباد الرحمان الصالحون يمشون على الأرض بسكينة متواضعين، طاعة لله رب .العالمين - الحلم: وهي مقابلة الإساءة باإلحسان فهم يعفون ويصفحون عن المسيء ج- :الفرق بين التفسير والتأويل .التفسير: هو بيان اللفظ عن طريق الرواية التأويل: بي ا ن اللفظ عن طريق الدراية. د- :شرح المفردات هونا: في سكينة ووقار بغير استكبار .يقتروا: ال يسرفون فينفقون في معصية الله وال يقترون فيمنعون حقوق الله تعالى .غراما: الزما غير مفارق الجواب :الثاني :بين نوع الآيات .مدنية .مكية - مكية :الجواب الثالث :عر ف مايلي المندوب: وهو طلب القيام بالفعل من غير إلزام وحكمه أنه.يثاب فاعله وال يعاقب تاركه الحرام: وهو طلب ترك القيام بالفعل على وجه الإلزام، وحكمه أ.نه يثاب تاركه ويعاقب فاعله .المكروه: وهو طلب ترك القيام بالفعل من غير إلزام وحكمه أنه يثاب تاركه وال يعاقب فاعله ب- :تعريف الواجب العيني والكفائي مع التمثيل الواجب العين ي وهو ما طلب الشارع فعله من كل مكلف بعينه. ومثاله: كالصلوات الخمس .والزكاة…الخ الواجب الكفائي: وهو ما طلب الشارع حصوله من جملة المكلفين وإذا فعلها مجموعة سقط التكليف عن الباقي. ومثاله: صالة الجنازة، رد السالم
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.