Composition Sciences Naturelles · 1er Trimestre 1ère Année Secondaire Sujet N°: 22
Composition de Sciences Naturelles pour la 1ère Année Secondaire, 1er Trimestre 2019. Sans corrigé. 2 pages. Contient : التمرين ; التمرين الثالث.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
2 pages · 531 mots · 2 parties
- التمرين
- التمرين الثالث
متقنة هواري بومدين وادي رهيو السنة الدراسية :2018 / 2019 المستوى : السنة الأولى جذع مشترك علوم و تكنولوجيا المدة : 02 ساعة الإختبار الأول في مادة علوم الطبيعة و الحياة
التمرين
الأول :)05 نقاط ( لغرض دراسة مصدر المادة الضرورية لتركيب الحيوي عند النبات الأخضر أجريت التجربة التالية : تم إجراء مقطع طولي أخر و عرضي في ساق نبات أخضر النتيجة المحصل عليها موضحة في الوثيقة . - –أ انطلاقا من الوثيقة تعرف على البيانات قدم و عنوانا لها . – ب وضح دور العنصر 4 و أذكر سبب حياته القصيرة . – أنجز رسما تخطيطيا لمقطع طولي للنسيج الملاحظ في الوثيقة .
التمرين
الثاني :)07 نقاط ( I / ينتج نمو الكائنات الحية من تكاثر من عدد خلايا أنسجة الجسم، لمعرفة كيف يحدث ذلك تعطى أشكال الوثيقة )2 (التي توضح مقاطع لقمة جذور البصل ملاحظة بالمجهر . - - هي ما الظاهرة المراد دراستها في الوثيقة )1 (؟
Afficher la suite du texte
-ماذاب تتميز خلايا النسيج المرستيمي ؟ -ضع عناوين للمراحل المرقمة من 1 الى4 بعد ترتيبها ؟ -أنجز رسما تخطيطيا للمرحلة- - من الوثيقة )2 (بحيث يكون 2ن=4. II /هناك آليات أخرى مسؤولة نمو على النبات بالإضافة إلى الظاهرة المدروسة سابقا عند النبات لمعرفة هذه الآليات قمنا بدراسة مجهرية لخلايا القمة النامية نتائج الملاحظة موضحة في الوثيقة : -تعرف على المناطق المرقمة في الشكل )1 .( -أنسب كل خلية من الشكل )2 (إلى المنطقة المقابلة في لها الشكل )1 .( -بالاعتماد ما على سبق، فيما تتمثل آليات النمو . الوثيقة01 ) الشكل2 ( ) الشكل1 ( أ د ج ب الوثيقة02 الأستاذ بهلول علي لغرلغرض تمتم إجراء مقط -أ–انطلاقا انطلاقا امن نات و قدمقدم xa عنوانا لها ضح وردور العنصر العنصر4و صيرة . طيا لمقطع مقطع طوليطولي . من خلايا لايا أنسجة ج الجس صل ملاحظة بالمجهر بالمج ة سابقا عندعند النبات لم educat y- ency
التمرين الثالث
) :08نقاط ( تحتاج الكائنات الحية للطاقة للقيام بمختلف الوظائف الحيوية , لمعرفة مصدر هذه الطاقة نقوم بالتجارب التالية : I/نزرع 1 من غ الخميرة في وسط نوفر فيه كل الشروط الضرورية للإ ستنبات و نترك التجربة لمدة زمنية معينة . التركيب التجريبي موضح في الوثيقة )1 ( -ماهي الملاحظات المتوقعة عن هذه التجربة ؟ فسرها ؟ -بين الظاهرة المدروسة في هذه التجربة؟ -اكتب المعادلة الإجمالية للتفاعل؟ II /نضع 1 من غ الخميرة في حوجلة تحتوي 0.5 و ماء لتر1 غرام من الغلوكوز بحيث تكون الحوجلة مملوءة ثم ، نسدها بإحكام بواسطة سدادة و توصل ببيشر يحتوي ماء الجير . نترك التجربة لمدة زمنية التركيب التجريبي موضح في الوثيقة )2 ( -ماهي الظاهرة المدروسة في هذه التجربة؟ و ماهي الملاحظات المتوقعة؟ فسرها ؟ -أكمل التفاعل التالي : …+…+120KJ C6H12O6 - إذا علمت أن الهدم الكلي لمول واحد من الغلوكوز يحرر 2840 KJ فأين توجد 2720 KJ الباقية بعد تخمر الغلوكوز؟ III / انطلاقا من النتائج التجريبية و معلوماتك السابقة , أكتب نصا علميا توضح فيه الفرق بين الظاهرتين ما و مصير الطاقة الناتجة في العضوية الحية؟ الوثيقة01 الوثيقة02 بالتوفيق الأستاذ بهلول علي الش لمدةلمدة زمزمنية التركيب ركيب التجريبي التجر -ماهيماهي xa لملاالملاحظات بين الظاهرة لظاهرة المدالمدروس المعادلة معادلة الإجمالية الإجمالي ن الخميرة لخميرة فيفي حوجل مملوءة ءة،ثمثم نسنسدها صل ببيشر ببيشر يحتويحتوي منية بة؟ و ماهيماهي ti الملاالملاحظ …+… رر2840 2840 KJ KJفأين u علميا ا d توضح فيه الفر توضح فيه tion e
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.