Composition Sciences Naturelles · 1er Trimestre 1ère Année Secondaire Sujet N°: 10
Composition de Sciences Naturelles pour la 1ère Année Secondaire, 1er Trimestre 2017. Avec corrigé. 7 pages. Contient : الجزء1 ; الجزء2 ; الجزء3 ; :(الجزء الأول )تمرین.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
7 pages · 1 439 mots · 7 parties
- الجزء1
- الجزء2
- الجزء3
- :(الجزء الأول )تمرین
- الجزء الثالث:
- :(الجزء الثاني )وضعیة إدماجیة
- :(الجزء الأول )تمرین8نقاط
اختبار الفصل الأول المستوى: ج م ع ت ولایة بومرداس علوم الطبیع ة والحیاة المدة : ساعتان التمرین الاول : ) 11نقطة (
الجزء1
./ینتج نمو الكائنات الحیة عن تكاثر عدد خلایا أنسجة الجسم و لمعرفة كیف یحدث ذلك تعطى أشكال ) الوثیقة1 . ( توضح مقاطع لقمة جذور البصل ملاحظة بالمجھر /أ- . لماذا یلجأ إلى قمة جذور البصل /ب-ما اسم الظاھرة التي تو ضحھا أشكال الوثیقة ) 1 . ( /ج- . بین أھمیتھا /د- ) سمي كل شكل من أشكال الوثیقة1 . ( /ھ- ) رتب أشكال الوثیقة1( حسب تسلسلھا الزمن . ي /و- ) أذكر باختصار ممیزات كل مرحلة من مراحل أشكال الوثیقة1 . ( /ي- إذا اعتبرنا الصیغة الصبغیة لخلایا ھذا المقطع ھي2 = ن04 , مثل برسم تخطیطي علیھ كافة البیانات المرحلة ) الممثلة بالشكل4 (.
الجزء2
/)خاص بالاقسام1ع1.3.4.5 . بغیة إیجاد مفھوم للظواھر التي تستخدمھا العضویة الحیة في الحصول على الطاقة من المغذیات تنجز التجارب
Afficher la suite du texte
= توزع أنسجة حیوانیة و نباتیة على النحو+= : التالیة التالي : الرقم الشروط التجریبیة الوسط الملاحظات المسجلة 01زرع نسیج حیواني في محلول الجلوكوز ھوائي نقص في الجلوكوز و ظھورCO2 وH2O 02زرع خمیرة الخبز في محلول الجلوكوز لا ھوائي نقص في الجلوكوز و ظھورCO2 وC2H5OH /أ- . فسر الملاحظات المسجلة /ب - ما الظواھر التي تعبر عنھا التجربتین ؟. ثم أكتب المعادلات الإجمالیة الموافقة لھا ) أشكال الوثیقة1 /ج- . مما سبق استخلص مفھوم لھما .
الجزء3
:) ( نقاط یعطى المخطط التالي: * -إملاء الفراغات بما یناسبھا من عبارات. ملاحظة : یرفق المخطط مع ورقة الإجابة الل قب:… الإسم : … القسم: 1ج م ع... التمرین الثاني )وضعیة إدماجیة(: ) (نقاط لاحظت أُم بلال أنّ ابنھا البالغ من العمر سنتین یبدو قصیرا مقارنة بابن عمھ مصعب الذي ھو من نفس سنّھ رغم أنھما یعیشان مع ا ویتناولان نفس الغذاء الصحي، و وُلد ا بنفس الطول والوزن الطبیعیین ، كما لاحظت أن ابنھا ی تعب بسرعة ویعجز عن الاستمرار في اللعب لفترة طویلة. قلقت الأم فأخذت ابنھا لزیارة طبیب الأطفال الذي أجرى لھ الفحوصات والتحالیل الطبیة اللازمة:فكانت النتائج كما تبینھ بعض الوثائق الموالیة )الوثیقة1 :( - طول بلال 74 سم . وزنھ8 .كغ -ضمور )نقص حجم( عضلاتھ المخططة. -إ لتھاب في مستوى الأمعاء الدقیقة. ) الوثقة2 :( ُأ عطي بلال وجبة غذائیة مكونة من ماء ، أملاح معدنیة، بروتینات ونشاء. ثم بعد مدة أظھر ال تحلیل الخاص بإحدى مكونات الغذ اء ضمن :السائل المعوي ودم الورید البابي الكبدي ما یلي المادة في الأمعاء الدقیقة في دم الورید البابي أحماض أمینیة75وحدة20وحدة جلوكوز … + 6H2O 2CO2 + … … طاقة… طاقة نمو نقل بناء حرارة منتشرة حرارة منتشرة :بالاعتماد على الوثائق المقدمة ومعلوماتك أجب عن الأسئلة التالیة .ھل تأكدت من صحة مخاوف أم بلال؟ وضّح ذلك ّفس.ر حالة بلال ما ھي الإجراءات التي تقترحھا بصفتك طبیبا مُعالجا لبلال؟ ) : التمرین الأول8 (نقاط )خاص ب1ع2 یحتاج الكائن في مراحل معینة من حیاتھ لكمیات كبیرة من المادة حیث ینمو و یزید وزنھ بشكل .كبیر لغرض البحث عن مصدر المواد اللازمة للنم و و آلیة ذلك أنجزت الدراسة التالیة على بذور الشعیر خلال مرحلة تشكلھا، تتضمن الدراسة تتبع تراكم المواد في البذور ، ) فكانت النتائج كما ھو ممثل في الوثیقة1 .( - حلل منحنیات)الوثیقة1 (و استخرج طبیعة المدخرات العضویة المكونة للكتلة الجافة لبذور الشعیر. - بحثا عن مصدر المواد اللازمة لحدوث ھذه الظاھرة أنجزت مقاطع مجھریة في الساق الحاملة لسنبلة ،الشعیر تمثل ) الوثیقة2 . صور لبعض ھذه المقاطع ا- ) ما ھي العلاقة بین العنصرین1 ) ( و2 (؟ ب- .أعد رسم الشكل )ب( في المستوى )س( مع وضع البیانات - تمثل الوثیقة ) ( نتائج التحلیل الكیمیائي للسائل الذي یتواجد على مستوى العناصر- - من) الوثیقة2 .( أ-من تحلیلك) للوثیقة3( استنتج مصدر المواد المدخرة المركبة على مستوى.بذور الشعیر ب-ماذا یمثل السائل) الذي تعبر عنھ الوثیقة3 (؟ - م . اذا یحدث لو قمنا بعملیة تقشیر حلقي اسفل الساق في نبات كامل .اعط تفسیر للنتائج المتوقعة انتھى بالتوفیق ) الوثیقة3 المكونات التركیز )جزء من (الملیون شوارد معدنیة ) Ca++ ، Mg++ ، K+ ، Fe++ (... (السكروز )سكر القصب80 سكریات بسیطة20 (مركبات آزوتیة )أحماض أمینیة20 مصحح اختبار الفصل الأول) ج م ع ت–
:(الجزء الأول )تمرین
1/-أ( .یلجأ إلى قمة جذور البصل لأن خلایاه تكون نشیطة و قدرتھا على التضاعف بسرعة) 0.25 ب( : اسم الظاھرة .الانقسام الخیطي المتساوي) 0.25 ج( : أھمیتھا *.* تجدید .الخلایا التالفة. *.* النمو)
Texte extrait automatiquement du PDF (extrait) ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.