Composition Physique · 3ème Trimestre 1ère Année Secondaire Sujet N°: 6

2016 Composition 1AS
WhatsApp Telegram

Composition de Physique pour la 1ère Année Secondaire, 3ème Trimestre 2016. Sans corrigé. 2 pages. Contient : الجزء الأول::أجب على السؤالين التاليين ; :ًالجزء الثان.

Sujet N°: 6 Télécharger
Sujet N°: 6
Gratuit, sans inscription
Télécharger gratuitement

Contenu du document

2 pages · 470 mots · 2 parties

  1. الجزء الأول::أجب على السؤالين التاليين
  2. :ًالجزء الثان

ثانوٌة دمحم خوجة /الدوٌرة :ًالعام الدراس5105 / 5106 اختبار الثالثً الثالث فً مادة العلوم الفٌزٌائٌة :السنة الأولى جذع مشترن علوم و تكنولوجٌا :المدة ساعتان :التمرٌن الأول ًأخذت ممرضة محلول ملح( ) ً(مصل فٌزٌولوجً)تركٌزه المول ،أخذت حجما منه،و لامت بتمدٌده لتحصل على محلول ملحً جدٌد( ) حجمه ًو تركٌزه المول ⁄ .  إستنتج التركٌز المولً للمحلول( ) .بطرٌمتٌن مختلفتٌن.مرورا بحساب معامل التمدٌد  إختر من بٌن الزجاجٌات التالٌة تلن المناسبة و التً إستخدمتها :الممرضة فً عملٌة التمدٌد هذه ،مع الشرح الدلٌك  الماصات العٌارٌة: 5mL , 10mL , 15mL , 20mL  حوجالت عٌارٌة: 50mL ,100mL ,150mL ,200mL  أذكر البروتوكول التجرٌبً الذي .تتبعه هذه الممرضة :ًالتمرٌن الثان ًنلم،فً أنبوب إختبار لطعة من الحدٌدFe كتلتها1,70g فً محلول حمض كلور الماء( ( ) ( ) ) حجمه ًو تركٌزه المولC=0,10 ⁄ : ًبعد فترة زمنٌة ٌتلون المحلول باألخضر دلٌل على ظهور شوارد الحدٌد الثنائ لو نمرب عود كبرٌت مشتعل من فوهة أنبوب إختبار ،تحدث فرلعة خفٌفة و ٌنطفئ دلٌل على على إنطالق غاز ثنائً الهٌدروجٌن

Afficher la suite du texte

، كما .ٌتشكل الماء س0/أكتب المعادلة المنمذجة للتفاعل الكٌمٌائً الحادث. س5/جد .كمٌات المادة الإبتدائٌة للمتفاعالت س3/أعط جدول تمدم التفاعل الكٌمٌائً الحادث. س4 ً/جد التمدم الأعظم ، من هو المتفاعل المحد؟ س5 /إستنتج كمٌة مادةFe و كمٌة مادة المتبمٌتٌن فً المحلول،و أحسب كمٌة مادة و .المتشكلتٌن س6/كم ٌبلغ حجم غاز ثنائً الهٌدروجٌن المتشكل؟ س7 /أرسم بٌان تطور كمٌات مادة المتفاعالت و النواتج بداللة التمدم( ) .على نفس الورق الملٌمتري س8 /إذا علمت أن كمٌة مادة هً نفسها المحسوبة فً السؤال( )ما هً كمٌة مادةFeالإبتدائٌة ًحتى ٌكون المزٌج الإبتدائ التفاعلً سٌتوكٌومتري؟ نأخذ حجوم الغازات مماسة فً الشرطٌن النظامٌٌن ⁄ : الكتلة المولٌة الذرٌة للحدٌدM( ) ⁄ *أللب الصفحة* 15نماط 01نماط :التمرٌن الثالث ٌمارس جمال هواٌة صٌد الضفادع فً اللٌل،حتى ٌرى الضفدعةفً لعر الغدٌر( ) ٌوجه حزمة ضوئٌة باتجاه الماء حٌث الإشعاع الضوئً الوارد ٌصنع زاوٌة :مع السطح الكاسر ) أوجد الزاوٌة التً ٌصنعها الإشعاع الضوئً المنكسر مع الناظم.كٌف نسمً هذه الزاوٌة؟ ) كم ٌبلغ ممدار إنحراف الإشعاع الضوئً الوارد؟ ) كٌف نسمً هذه الظاهرة؟ ) .أعط تمثٌال دلٌما لهذه الظاهرة تعطى لرٌنة إنكسار الهواء : ، لرٌنة إنكسار الماء : :التمرٌن الثالث

الجزء الأول::أجب على السؤالين التاليين

س0 ً/كٌف ٌتم التحكم ف تماسن المادة على المستوى المٌكروسكوبً؟كٌف ٌمكن التعبٌر عنه؟ س5/كٌف ٌتم التحكم فً تماسن الجمل الكوكبٌة على المستوى الماكروسكوبً؟كٌف ٌمكن التعبٌر عنه؟

:ًالجزء الثان

: نثبت ثالث شحن على رؤوس مثلث لائم متساوي السالٌن حٌث أما الشحنة س0 /أحسب شدة الموة الكهربائٌة التً تؤثر بها الشحنة على الشحنة . س5 /أحسب شدة الموة الكهربائٌة التً تؤثر بها الشحنة على . س3 /إستنتج شدة الموة الكهربائٌة التً تتأثر بها الشحنة . س4 /مثل أشعة الموى الكهربائٌة المذكورة فً الأسئلة السابمة. : ٌعطى a=20cm أساتذة المادة ٌتمنون لكم حظ سعٌد 15نماط هذا التمرٌن خاص باأللسام : ج م ع ت0 ، 0ج م ع ت5 ، ج م ع ت6 15نماط هذا :التمرٌن خاص باأللسام0 ج م ع ت5

Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.