Devoir Physique · 3ème Trimestre 1ère Année Secondaire Sujet N°: 5

تستنمل اوطياف الضوئية ف علم الفلك من أجل:) 6 د) تصوير الكواهب ج) قياس درجة حرارة الواء ب) تديد نوع النناصر ف النجوم أ) منرفة سرعة دوران اورض نرما للتحويل الراري بلرما:)7 Wm )دQ )جEr )بT )أ عند تسّي عنصرهيميائي، فإنه يصدر طيففا:)8 د) يربه طيف الرمس ج) يتوي جيع أطوال الوجات ب) ذا رطوط مياة راصة به أ) متصًف دائمفا أي النبارات التالية صحيحة حول الطاقة؟)9 ب) تففن عند استّدامرا أ) ل يكن تويلرا من شكل ىل آرر د) يكن تويلرا من شكل ىل آرر دون أن تفن ج) يكن تاينرا ولكن ل تتحول تويل الطاقة بستنمال مولد يدوي

نقاط) :05(التمرين الثان

ف الصورة القابلة، يظرر جراز بسيط يفنرف ب الولد اليدوي. يتكوزن من مقبض يكن تدويره يدويف، وأسًكهرربئية تنتري برابك توصيل. ف حصة اوعمال الّبية أراد أستاذ الفيايء أن يفظرر لتًميذههيف يكن الصول على طاقةهرربئية دون استّدام البطاريت أو التيار النال. فجلب هذا الراز وطلب من أحد التًميذ تدوير القبض، ث قام بتوصيل طرف السلك بصباح صغي، فًحظ الميع أن الصباح أضاء. :اوسئلة .1 …ما نوع الطاقة الت بذلا التلميذ عند تدوير القبض؟ .2 …ما نوع الطاقة الت حصلنا عليرا بند ترغيل الراز؟ .3 …ماذا تستنتج حول النًقة بي الرهة و توليد الكرربء؟ .4مثل السلسلة الطاقوية الوافقة لذا التجريا؟ .5 …اقتح مثالف من الياة اليومية يتم فيه تويل الطاقة الرهية ىل طاقةهرربئية

نقاط): طيف الصدار وطيف المتصاص06 (التمرين الثالث

ف تربة دارل الّب، مرزر اوستاذ شناعفا أبيض من الضوء عب موشور زجاجي ، فظرر على الراشة طيف ملوزن متدرزج من اوحر ىل البنفسجي. ث قام بوضع غاز مني بي مصدر الضوء و الوشور، فظررت بنض الطوط السوداء دارل الطيف اللوزن. بندها ف تربة الثالثة ، سّزن نفس الغاز وجنله يصدر ضوءفا، ث مرزر هذا الضوء عب الوشور، فظرر طيف يتوي على رطوط لونية مددة على رلفية سوداء . اوسئلة : .1 .ما اسم الطيف الذي حصل عليه اوستاذ ف التجربة اوول؟ صف شكله .2ماذا يفسمى الطيف الذي حصل عليه بند ترير الضوء اوبيض ف الغاز؟ وما الذي ييزاه؟ .3ما نوع الطيف الذي حصل عليه بند تسّي الغاز؟ وهيف يتلف عن الطيف السابق؟ .4ما النًقة بي طيف المتصاص وطيف الصدار لنفس الغاز؟ بلتوفيق… :القسم… :اللقب… :السم التلميذ الولد اليدوي الصباح