Composition Mathématiques · 1er Trimestre 1ère Année Secondaire Sujet N°: 24

عينI J ∩ وI J ∪ باستعمال مفهوم المسافة حل فيR المعادلة : ( ) A x + توىالمس :ولىٔا نوي )ذ اولوجك و لوم مشترك ع( سمبر&د 2018 المدة : 03سا00 ان12ام الفصل ولٔا مادة في ال ضيات;ر ا1/2 يقيx معرفة بتمثيلها البياني ) (C [0 , 2 g . ثل للدالةg على ]2 , 2 . بالتوفيق ب إلى معلم( )j i o , . دالة عددية للمتغير الحقي تعريف الدالةf . د الطبيعية التي تنتمي إلىD بالدالةf . اد 1 و5 و1 بالدالةf . دالةf ثم شكل جدول تغيرات .ها لدالةf علىD . ية ؟ ، فردية ؟ ، لا زوجية و لا فردية ؟علل. تراجحة التاليتين : x ≥ . على المجال[ 2 , 2 بحيث من أجل كلx ]من2 فردية ، اشرح كيف يمكن رسم )g C المنحنى الممث ا2/2

التمرين ا

لثالث )10ن(:

الجزء الاول:المستوي منسوب

بالاعتماد على الشكل عينDمجموعةت ( عين صور الأعداد عين سوابق الأ عد ( عين اتجاه تغير الد ( عين القيم الحدية لل هل الدالةf زوجي ( حل المعادلة و المت

الجزء الثاني

g دالة عددية معرفة ع / إذا علمت أنg دالة / أرسم )g C . التصحيح النموذجيTCST

التمرين الاول

:5 / اختر الاجابة الصحيحة مع التعليل مجموعة تعريف الدالة ) (3 + هي : f D IR 1ن ( الفرق بين الاعداد الناطقة و الاعداد الحقيقية هي ( ب: الاعداد الصماء 1 ن دالة زوجية يعني :( ) 1 ن 2,4 x ∈ معناه : 2 ≺ 1 ن تقاطع المجالين :[ 2,4 و] 4,6 هو : Φ 1 ن

التمرين الثاني5

/ عدد حقيقي نضع : 1 A −− عين المجالJ لقيمx :هو] 1,3 J = − ( عبر عن المجالI المعرف ب[ 2,4 I = بالحصر : 2 ≤ و القيمة المطلقة3 x − ≤ و المسافة : ( ,3 d x ≤ نفرض ان : ] 1,3 J = − عين[ 2,3 I J = ∩ و] 1,4 I J = − ∪ باستعمال مفهوم المسافة حل في المعادلة :2 A + هي : 3 S   = −    

التمرين

الثالث :10 / /- = −1,2 /- 0 = 1 1 = 1 - سوابق1 هي1 - سوابق5 هي1 - و2 - سوابق1 هي1 - متزايدة في 2 , 2 - متناقصة تماما في −1, 1 - جدول التغيرات القيمة الحدية العظمى5 عند2 و1 - القيمة الحدية الصغرى1 2عند1