Document Mathématiques 1ère Année Secondaire 13 تمرين شامل في محور عموميات على الدوال للاستاذة خلوف سارة
Document de Mathématiques pour la 1ère Année Secondaire. Sans corrigé. 4 pages.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
4 pages · 934 mots
ل --------- علمي مشترك جذع Prof: KHELOUF Sarra (x f ❹ ( ) 2021 x = + ❸ ❻ ❺ ❽ ❼ فة على R :ب ) ( ( ) − لة زوجية ، ثم اس تنتج عبارة ) (x فة على R ) ( g لة فردية ، ثم استنتج عبارة( ) عرفة ) (1 ، ياني. موعة تعريف الدالةf . f − و( عدد0 بالدالةf لعددين الحقيقيينα وβ حتى تكون )5; B β نقطتين من )f C غيرfعلىD ثم شكل جدول تغيراتها دالة تعريف مجموعة مجال على التغير اتجاه الحدية القيم دالة شفعية البيانية القراءة الدوال على عموميات1 AS MA كبيرة زات1 ةf في كل حالة مما يلي : ❶ ❸ ❺ ❼ لى المجالI في كل حال ة ) (3 ; = − ❶ ; I = − ❷ ; ❸ ❹ ; ❺ ; I ❻ كل حالة مما يلي:
Afficher la suite du texte
❷ ❶ fدالة معرف بين أنf دا بدلالةx دالة معرف بين أنgدال بدلالةx لتكنf الد الة مع ال Cتمثيلها البي عينD مجم احسب ) (0 (جد سوابق الع ( عين قيمتي ال ;4 A α و (ادرس اتجاه تغ رقم ة03 عموميات على الدوال ATH 2020/2021 إنجاز إلى توصلك وصغيرة دائمة خطوات عين مجموعة تعريف الدالة ❷ ❹ ❻ ❽ ادرس اتجاه تغير الدالةfعل من الحالات الآتية I = R [ 0; +∞ ] ; ;5 I = −∞ ; ; 2 I = −∞ ] ; 2; I = − +∞ ] 3; I = +∞ اد رس شفعية الدالة f في 2020 ❷ السلسلة ع ددين( 0,5 g − و( 0,25 g − ، ثم بين g غيرات الدالةf المعرفة على المجال g x = − و( في نفس المعلم معرفتان بيانيا كما في الشكل الموالي D (1 ) (3 f و2 f مع التبرير حدية للدالةg gع لى المجال ]3;3 الدالةf مع التعليل غيرات كل من الدالتينf وg عادلات و المتراجحات التالية: ; < g x ≥ كبيرة زات2 لةfالم مثل في الشكل أدناه، ةf [− بجدول تغيراتها كما يلي مستوي المنسوب إلى معلم بالدالة ؟ على المجال ]5;4 الحدية ل لدالةg ( قارن بين العد g و5 (شكل جدول تغ ] 5;4 ب : أنشئ )g Cو وg دالتان م بيانية بقراءة: عينf ( عين الصور )1 ( قارن بين ( عين القيم الح حدد إشارة )x ( حدد شفعية ا ( شكل جدول تغ ( حل بيانيا المع < f + = fC باستعمال منحني ا لدال أجب عن الأسئلة التالية عينf عين )2 حل بيانيا المعادلة) (شكل جدول إشارة الدالة (عين القيم الحدية للدالة (شكل جدول تغيرات الدالة د الة معرفة على ]5;4 تمثيلها البياني في الم متعامد متجانس ( أ- ما هي سوابق العدد 0 ب - استنتج إشارة عين-إن وجدت - القيم غيرات الدالةf راجحة( ) > رةf تكتب على الشكل ، حيثa b وc أعداد حقيقية ) (1 بدلالةa ى نتائج السؤال) -أ( ، جد قيم الأعداد تمثيلها البياني على R هو المستقيم النقطتين( 0;3 A )3;0 دالةg ،ثم ارسم )Dفي المعلم السابق معادلة( ) g x والمتراجحة جزء من جدول تغيرات دالةf زوجية عريفها، وليكن تمثيلها البياني f x م أكمل الجدول أعلاه (f − و11 f ثم بين ) (1 ع التعليل. لعدد0 ، ثم استنتج إشارة حدية للدالةf في م علم متعامد متجانس كبيرة زات3 ) (2 القيمة المطلقة. ، فسر النتيجة بيانيا كل من المجالين;0 −∞ دول تغيراتها. حدية يطلب تعيينها. تعامد متجانس. 3 > ، ثم تحقق البياني( كما يلي ) (1 عددين0 و3 ج-شكل جدول تغ د- حل بيانيا المتر علما أن عبار ax bx c أ- اكتب كلا من b وc ب- اعتماد ا على a b وc دالة تآلفية لمار با أ- عين عبارة الد ب- حل بيانيا الم g x ≤ إليك فيما يلي ج على مجموعة تع عينf ،ثم قارن بين )2 و7 f مع (عين سوابق ال على (عين القيم الح أنشئ الة ال معرفة على R تمثيلها البياني اكتب دون رمز ا ( حل فيR المعادلة0 ( ادرس اتجاه تغيرfعلى و0; +∞، ثم شكل جد استنتج أنfتقبل قيمة ( أنشئ ف ي معلم مت حل بيانيا المتراجحة0 > جبريا من النتائج الدالة ال معرفة بتمثيلها ( ب قراءة بيانية أ- عينf
Texte extrait automatiquement du PDF (extrait) ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.