Devoir de Informatique pour la 1ère Année Secondaire, 1er Trimestre 2020. Avec corrigé. 2 pages. Contient : كل قرص بسعته اربط :التمرين الأول ; التمرين ; )ن4( اربط كل قرص بسعته :التمرين الأول ; )ن7( :الثاني التمرين.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
2 pages · 348 mots · 5 parties
- كل قرص بسعته اربط :التمرين الأول
- التمرين
- )ن4( اربط كل قرص بسعته :التمرين الأول
- )ن7( :الثاني التمرين
- )ن9( :الثالث التمرين
9102 :المستوى: الاولى والثانية ثانوي جميع الشعب نوفمبر المدة0سا الفرض الأول في مادة الاعالم الالي
كل قرص بسعته اربط :التمرين الأول
Disque dur 4411 MB Cd-ROM 700 MB Disquette 16 GB Flash Disque 1TB او خطأ مع تصحيح الخطأ اجب بصحيح :الثاني التمرين ذاكرة القراءة والكتابة هي الذاكرة الحيةROM . ال هرتز هي وحدة قياس الذاكرة المركز ية . وحدة قياس الذاكرة : 1 Ko كيلو أوكتي 1000= أوكتي . البطاقة البيانية Carte Graphique لديها ذاكرة تعمل على سماع الإشارات الصوتية -
التمرين
الثا لث: 4. عرف تكنولوجيا الاعالم واالتصال 2. ماهي أهمية تكنولوجيا الاعالم واالتصال في المجال التربوي 3. اذكر3 من سلبياتها بالتوفيق التصحيح
)ن4( اربط كل قرص بسعته :التمرين الأول
Disque dur 4411 MB Cd-ROM 700 MB Disquette 16 GB Flash Disque 1TB
)ن7( :الثاني التمرين
LA RAM …خ . ذاكرة القراءة والكتابة هي الذاكرة الحيةROM هي وحدة قياس سرعة المعالج …خ ... ال هرتز هي وحدة قياس الذاكرة المركزية
Afficher la suite du texte
.ص وحدة قياس الذاكرة : 1 Ko كيلو أوكتي 1000= أوكتي يها ذاكرة تعمل على عرض الصور - …خ ... البطاقة البيانية Carte Graphique لديها ذاكرة تعمل على سماع الإشارات الصوتي -
)ن9( :الثالث التمرين
. يقصد بتكنولوجيا المعلومات بأنها اندماج ثالثي الأطراف بين الإلكترونيات الدقيقة والحواسيب :ًووسائط الاتصاالت الحديثة وتشمل جميع الأجهزة والنظم والبرمجيات المتعلقة بتداول المعلومات آليا ،استقصاؤها،معالجتها ترتيبها، تصنيفها، تحليلها، تخزينها، الانتقاء منها وكذلك بثها عبر مسافات بعيدة أو استنساخها وعرضها بالشكل المناسب، مرئية أم مطبوعة أم مسموعة. . ًشَهِد مجال التّعليم طفرة عظيمة في القرن الحاليّ؛ فتطوّ رت آليات التّعليم بصورة سريعة جدّاً مُستغلّة تطوُّ ر التّكنولوجيا، فازدادت إنتاجيّة التّعليم، وأصبح أكثر مُتعة، وازداد تفاعُل الطّالب، وتوفّرت له ا لقُدرة ،على الإبداع بشكل أكبر فأصحبت مُؤسّسات التّعليم بنوعيها الحكوميّ والخاصّ تتّجه إليجاد وتوفير الوسائل الفعّالة التي تُساعد الطّالب على التعلُّم بشكل أكثر لي ونة. وتشمل وسائل التّعليم الحديث ال َحاسب الآلي، واألقراصَ التعليميّة المضغوطة، واإلنترنت كبحر معلوماتيّ ووسيلة تعليميّة عظيمة، ووسائل الإعالم السمعيّة والبصريّة. :. من سلبياتها - إدمان التّكنولوجيا؛ إذ تسبّبت التّكنولوجيا وغزوها للحياة اليوميّة لألفراد بعدم القدرة لالستغناء ع نها. - ًإزالة حواجز الخصوصيّة، حيث إنّه وبتطوّ ر التّكنولوجيا أصبحت عمليّات الاختراق أكثر تطوّ را. - ميل الأشخاص لالنطوائيّة والعزلة.
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.