Devoir Français · 1er Trimestre 1ère Année Secondaire Sujet N°: 7

main d’une personne infectée, en touchant les poignées de porte, en tenant les barres dans les transports en commun... De véritables réservoirs de virus. Il faut se laver régulièrement les mains. C’est le moyen le plus facile et le plus efficace. Côté hygiène, les personnes malades ont également leur rôle à jouer pour limiter la contagion puisque le rhume se transmet aussi par contact indirect (par voie aérienne, en gouttelettes : quand on éternue ou quand on tousse) ... . Morgane Garnier - Medisite Lundi, 15 Octobre 2018 Questions : I. Compréhension de l’écrit : 1. L’auteur évoque un thème qui revient chaque année. Lequel ? 2. Classez les mots et expressions suivants : changements de saisons / douleurs musculaires / changements de températures / fièvre modérée / toux, mal de gorge / circulation des virus. Selon ce qu’ils renvoient à : Signes cliniques de la maladie : … Causes de la maladie : … 3. Le rhume se transmet de deux manières différentes. Lesquelles ? Expliquez les deux modes. 1. Par … : … 2. Par … : … t us le terme e terme muqueuse des ueuse des températures, ératures, qui des virus. Bien que des virus. Bie e toux, mal de go oux, mal d par voie manuportée e manup es de porte, en tenan e porte, en irs de virus e virus. Il faut se Il fa us efficace. ace s ont également leu t également met aussi par conta aussi par quand on tousse) quand on tous ca am Q n de l’écrit l’écrit : du eur évoque un voque un thèm 2. Classez les mo Classez les musculaires musc / circulation circu S 4. « c’est-à-dire par voie manuportée : en serrant la main d’une personne infectée, en touchant les poignées de porte, en tenant les barres dans les transports en commun » Qu’introduisent les deux points dans cette phrase ? a- Une énumération ? b- Une explication ? c- Une fonction ? Encadrez la bonne réponse « Le rhume se transmet par contact direct, c’est-à-dire par voie manuportée » Quel est le procédé explicatif utilisé dans cette phrase ? 5. Quel est le temps dominant dans le texte ? Justifiez son emploi. 6. Relevez dans le texte une tournure impersonnelle ! 7. Classez les idées suivantes selon leur apparition dans le texte : a- Le contact indirect est un autre facteur de la contagion. (...) b- Le rhume comme maladie récurrente est handicapant au quotidien. (...) c- Le rhume se transmet directement par le toucher des personnes atteintes ou les objets contaminés. (...) d- Le froid cause le rhume provoquant ainsi des signes importants sur le malade. (...) II. Production de l’écrit : Votre camarade de l’autre classe ne sait pas c’est quoi un rhume. Vous avez décidé de lui expliquer cette maladie. Résumez-lui le texte en quart de sa longueur. Le résumé : ans le texte le texte : e la contagion. contagion. (...) est handicapant au qu andicapant a par le toucher des p oucher d oquant ainsi des sign nt ainsi des atio asse ne sait ati sumez lui le ...