Devoir Langue Arabe · 1er Trimestre 1ère Année Secondaire Sujet N°: 8

يستخبلوا : الاستخبال : أن يستعير الرجل إبال لينتف ع بأوبارها وألبانها ، ييسروا يغلوا :يقامروا بسمان الإبل : الأسئلة بعد قراءتك للسند وعلى ضوء ما درست أجب عن الأسئلة الآتية : -ما الموضوع العام للن ص ؟ من هما الامرأين ؟بم مدحهما الشاعر ؟ يجسد النص مالمح البيئة الجاهلية .استخلص– بأسلوبك– . تلك المالمح زهير بن أبي سلمى شاعر حكيم ذو عقل رزين يمقت الحرب ويحذر من دمارها وخرابها .استخرج من . النص عبارتين تدالن على ذلك …،… . أعرب ما تحته خط في النص … : كانا… :امرأين… …ي … : خبلوا… اكتب البيت الثالث كتابة عروضية وحدد قافي. ته وحروفها …: الكتابة العروضية … : القافية … : حروفها… - تُحدد الحروف المستعملة فقط : ميّز فيما يلي التعبير المجازي من التعبير الحقيقي مع التعليل جُن …: الليل : …التعليل قال الخطيب ة كلم أبهرت الحاضرين… : :…التعليل … اعتل المريض :…التعليل … اعتلت الأرض :…التعليل… شعار الطالب المجتهد : وما نيل المطالب بالتمني ولكن تؤخذ الدنيا غالبا انتهى بالتوفيق الأسئلة أ– : ّالبناء الفكري [ ] نقاط -بم وصف الشاعر الليل في البيت الأول؟ و كيف صوره في البيت الثاني ؟ -ما الصفات التي ذكرها امرؤ القيس لفرسه ؟ .يعكس النص بعض الجوانب من حياة العرب في الجاهلية، وضح ذلك مع التمثيل -عالم يدل البيت الثالث من حالة الشاعر النفسية ؟ -ما النمط الغالب على النص ؟ .حدد خصائصه ب– [ : ّ البناء اللّغوي06 ] نقاط .أعرب ما تحته خط إعراب مفردات و ما بين قوسين إعراب جمل .عين الروابط التي وظفها الشاعر بكثرة مبرزا دورها في بناء النص اشرح الصورتين الواردتين في البيت الأول و السادس.، و بين سر بالغتهما - اكتب البيت الأول كتابة عروضية ثم حدد قافيته و عين الروي والوصل. ثالثا : التقويم النقدي: [ ] نقاط .أبرز كيف تتجلى ذاتية الشاعر من خالل القصيدة . علل

رابعا : بناء وضعية

إدماجية : [ ] نقاط يرى الكاتب عمر الدسوقي أن ل.لبيئة الصحراوية أثرا في تكوين شخصية العرب توسع ف.ي هذه الفكرة موظفا المجاز الأحرف المشبه بالفعل و الأفعال الناقصة انتهى بالتوفيق نموذج الإجاب ة وسلّم التّنقيط محاور الموضوع عناصر الإجابة العالمة مجزّأة المجموع أ- البناء الفكري ب- البناء الل غوي 1. وصف الشاعر الليل يف البيت الأول ببحر أحاطت به ستائره املظلمة و أقبل عليه أبنواع اهلموم ليختربه وصوره يف ال بيت الثاين ابجلمل الذي يتمدد بوسطه حني يربك و يباعد ما بني مقدّم .جسمه و مؤخره يف تثاقل و بطء 2. ...من أوصاف الفرس : قصري الشعر ضخم اجلسم سريع اهلجوم خفيف يف جريه 3. يعكس النص بعض جوانب حياة العرب يف اجلاهلية : حياة الشباب حياة اللهو و الرتف / اخلروج إىل ا…لصيد / الاهتمام ابلفروسية 4. يعكس ال بيت الثالث معاانة الشاعر النفسية فإن مهومه تزداد ليال فيتمىن زواله ابلرغم ...من أن إقبال الصبح ليس أبفضل منه 5. منط النص هو النمط الوصفي و الذي من خصائصه توظي ف الأفعال املاضية الأفعال الناقصة الصفات و ظروف الزمان ... .. 1. ا إلعراب: كأن : حرف مشبه ابلفعل مبعىن شبه مبين على الفتح ال حمل له من الإعراب جنوم : اسم كأن منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة يف آخره وهو مضاف واهلاء ضمري متصل يف حمل جر مضاف إليه " " شدت: .مجلة فعلية يف حمل رفع خرب كأن طهاة : اسم ظل مرفوع و وعالمة رفع ه الضمة الظاهرة على آخره وهو مضاف 2.