Devoir de Français pour la 5ème Année Primaire, 2ème Trimestre 2026. Sans corrigé. 5 pages.
Gratuit, sans inscription
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5 pages · 644 mots
Etablissement scolaire : Année scolaire : 2025/2026 Enseignante : Kadri Kanza Niveau 5 Ap Révisions P2 ! Vocabulaire 1) Lexique thématique relatif aux fêtes (L’Aïd el-Fitr Mouloud, Yennayer, ...) Yennayer L’Aïd el-Fitr L’anniversaire L’Aïd el-Adha Le Mouloud Grammaire 1. La phrase exclamative / impérative La phrase exclamative commence par une majuscule et se termine par un point d’exclamation. Elle exprime un étonnement, une émotion, … Exemple : Quelle belle journée ! La phrase impérative commence par une majuscule et se termine par un point d’exclamation. Elle exprime un ordre, un conseil, … Exemple : Ne parle pas si fort ! Exercice 1 : Indique si chaque phrase est exclamative (E) ou impérative (I). 1. Ferme la fenêtre ! → (…) 2. Quel magnifique paysage ! → (…) 3. Écoute bien cette histoire. → (…) 4. Quelle surprise incroyable ! → (…) 5. Va te laver les mains avant de manger. → (…)
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2. L’adjectif qualificatif L’adjectif qualificatif qualifie le nom. Il se place avant ou après le nom. Exemple : Je porte une belle robe rouge. Exercice 1 : Souligne les adjectifs qualificatifs dans les phrases suivantes : 1. Le petit chat joue avec une balle colorée. 2. J’ai acheté une robe magnifique pour la fête. 3. Ce film est très intéressant et émouvant. 4. Nous avons traversé une forêt dense et mystérieuse. 5. Le vent froid souffle fort en hiver. 3. Le sujet et le verbe : Le sujet est un constituant de la phrase. Il répond à la question « qui ? » Le verbe est un constituant de la phrase. Il se place après le sujet. Exemple : Maman prépare le couscous. Exercice 1 : Dans chaque phrase, souligne le sujet et encadre le verbe. 1. Le chat joue avec une pelote de laine. 2. Mon frère regarde un film intéressant. 3. Nous préparons un gâteau pour l’anniversaire. 4. Les élèves écoutent attentivement la maîtresse. 5. Vous chantez une belle chanson. Exercice 2 : Remplace le tiret (…) par un sujet correct. 1. … lit un livre passionnant. 2. … jouent au football dans le parc. 3. … fait ses devoirs chaque soir. 4. … mangeons à la cantine à midi. 5. … écoute de la musique classique. S V 4. Le Complément d’objet direct (COD) : Le COD complète le verbe. Il répond aux questions : Quoi ? / Qui ? Exemple : Papa achète les bougies. Conjugaison : avoir prépare choisir J’ai Tu as Il / Elle / On a Nous avons Vous avez Ils / Elles ont Je prépare Tu prépares Il / Elle / On prépare Nous préparons Vous préparez Ils / Elles préparent Je choisis Tu choisis Il / Elle / On choisit Nous choisissons Vous choisissez Ils / Elles choisissent Exercice 01 : Remplace les tirets (…) par la bonne conjugaison du verbe "avoir" au présent. 1. J’… un beau stylo. 2. Tu … un chien très gentil. 3. Il … une voiture rouge. 4. Nous … beaucoup de devoirs ce soir. 5. Vous … une grande maison. 6. Elles … des robes élégantes. Exercice 02 : Complète les phrases avec la bonne forme du verbe "préparer" au présent. 1. Je … un gâteau au chocolat. 2. Tu … ton sac pour l’école. 3. Il … son discours pour la cérémonie. 4. Nous … une surprise pour notre ami. V S COD 5. Vous … les valises pour le voyage. 6. Elles … le dîner pour toute la famille. Exercice 03 : Complète les phrases avec la bonne forme du verbe "choisir" au présent. 1. Je … une belle robe pour la fête. 2. Tu … un film pour ce soir. 3. Il … un bon livre à lire. 4. Nous … un restaurant pour dîner. 5. Vous … toujours les meilleures options. 6. Elles … un cadeau pour leur amie. Révisions générales 2ème trimestre
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