Devoir de Langue Arabe pour la 5ème Année Primaire, 3ème Trimestre 2016. Avec corrigé. 2 pages. Contient : :السند ; - اسخرج من السند ضد الكلمة : الإسراف ; : ًاستخرج من السند ما ٌل ; الوضعية الادماجية : ثالثا.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
2 pages · 601 mots · 5 parties
- :السند
- - اسخرج من السند ضد الكلمة : الإسراف
- : ًاستخرج من السند ما ٌل
- الوضعية الادماجية : ثالثا
- نقاط 0( :الوضعية الادماجية
الجمهور ية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مديرية التربية لوالية ا… لمدرسة الابتدائية مفتشية التربية والتعليم المستوى : السنة الخامسة ابتدائي إلا متحان ال تجريبي في مادة اللغة العربية :التاريخ82 / 8402 المدة: ساعة ونصف
:السند
- ًاإلسراف صفة سٌئة وتعنً مجاوزة الحدّ ف المول والفعل ، أو الزّ ٌادة فٌما ال حاجة لإلنسان به ، وهو من أسوء ًالعادات التً تفشّت ف مجتمعنا إلاو سراف له صور متعدّدة كااإلسراف فً شراء الأطعمة ممّا ٌؤدي إلى فسادها وإلمائها فً الممامة أواإلكثار من تناولها ولد ٌتسبّب ذلن فً إلحاق الضّرر بصحة الإنسان حٌاته ًف استعماله هذا العنصر الحٌوي وصار ٌكثرمن الإنسان الماء فمد أهدر أمّا الإسراف فً استعمال الٌومٌة دون مبرّر مم نع ّ، واذا استمر الحال . فً ذلن سٌكون المتهم الأول فً للّته و ندرته - وهنان نوع أخر من الإ سراف ٌمع فٌه الكثٌر من النّاس أال وهو الإسراف فً الحدٌث ، فمن المعروف أنّ كثٌر الكالم
Afficher la suite du texte
. كثٌرالخطأ - ّإنّ دٌننا الحنٌف حث نا على " : عدم التبذٌر واإلسراف فً لول هللا تعالى يا بني آدم خذوا زينتكم عند كل مسجد وكلوا واشربوا وال تسرفوا إنّه ال يحبّ المسرفين " - الآٌة13 من سورة الأعراف- والتصد فً كل أفعالن ًحتى ال تتهم ف ) فً فً هذه الصفة المبٌحة تمع احرص عزٌزي التلمٌذ أن( - تصرف تموم به فسٌعود ذلن بالمنفعة علٌن وعلى عائلتن وعلى بالدن. الأسئلة أوال: حول الفهم – الترح عنوانا مناسبا للنّص – وضح كٌف ٌكون الانسان سببا فً للة الماء – ّهات من السند مرادفات الكلمات التالٌة ثم وظّفها فً جمل من إنشائن : انتشرت- الحدٌث
- اسخرج من السند ضد الكلمة : الإسراف
اللغة حول : ثانيا – اعرب ما تحته خط فً النص اعرابا تاما -
: ًاستخرج من السند ما ٌل
جمع تكسٌر فعل أمر اسم اشارة - :اسند الجملة الوالعة بٌن لوسٌن إلى صٌغة الجمع( احرص عزٌزي التلمٌذ أن تمع فً فً هذه الصفة المبٌحة) - علل سبب رسم الهمزة فً الكلمة ( ٌؤدي) بهذه الصورة
الوضعية الادماجية : ثالثا
- كنت مارا ببٌت صدٌمن فوجدته ٌنظف ساحة البٌت لكنه كان ٌستعمل كمٌات كبٌرة من الماء ، فأردت أن توضح له أضرار ذلن وتوضح له فوائد الا لتصاد فً الماء ، اكتب فمرة من8 الى31 أسطر تصف فٌها المشهد وتذكر نصائحن له موظفا اسما موصوال واسما من الأسماء الخمسة بالتوفيق وسلم التنمٌط الاجابة )نقاط 3( :حول الفهم الاسراف– التبذٌر– أضرار الاسراف( 3 نمطة) - اذا أكثر من استعماله فً حٌاته الٌومٌة دون مبرر ممنع( 3 نمطة) – استعمالها فً جملة+ انتشرت: تفشت( 1.0 نمطة) - استعمالها فً جملة+ الحدٌث: الكالم( 1.0 نمطة) )نقاط 3( :حول اللغة )نقطة 0( - 0 اعرابها الكلمة فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة ( 1.0 نمطة) الإنسان فعل مضارع منصوب ب " أن" وعالمة نصبه الفتحة ( 1.0 نمطة) تقع )نقطة 47.0( -8 جمع تكسٌر( 1.20 نمطة) فعل أمر( 1.20 نمطة) اسم اشارة ( 1.20 نمطة) ...الأطعمة ،الناس ، أفعالن … خذوا ، كلوا ، احرص ... ذلن ، هذا ، هذه )نقطة 0( :التحوٌل الى صٌغة الجمع – 3 فً هذه الصفة المبٌحة تمعوا أن التالمٌذ ًأعزّ ائ احرصوا * تمنح1.20 عن كل كلمة )نقطة 4780( -4 رسمت الهمزة المتوسطة على الواو فً كلمة( ٌؤدي) ألنها مضمومة ولبلها مفتوح
نقاط 0( :الوضعية الادماجية
انعاليت انًؤشراث انًعايير 5..0 5.0 - حجى انًُتج ٍي8 إنى10 .أسطر - .ًَط انُص إخبار، حىار، تعهيم - ٍيتحذث ع أضرار الاسراف وفىائذ الاقتصا د - يُصح صذيقه بضرورة الاقتصاد. انىجاهت 0.5 5.0 - عرض يُطقي نألفكار - استعًال عالياث انىقف و أدواث انربط الاَسجاو 5.0 - يىظف الاسى انًىصىل واسى يٍ الاسًاء انخًست. - .انخهى يٍ الأخطاء انُحىيت واإليالئيت وانصرفيت أو قهتها ساليت انهغت 5..0 تُظيى انىرقت وانخط انىاضح جًال و ب لا غت انعباراث الاستشهاد+ ٌاإلتقا واإلبذاع
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.