Document de Langue Arabe pour la 5ème Année Primaire. Sans corrigé. 13 pages. Contient : استخرج من السند مايلي ; ستخر من السند.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
13 pages · 2 289 mots · 2 parties
- استخرج من السند مايلي
- ستخر من السند
اقرأ الا ايت اكررايات ثم أجب : الأسئلة 1. هات مرادف كلمة تبتّل 2. أعرب ما تحته خط 3. امأل الجدول الاتي من الاية الكريمة 4. علل سبب كتابة همزة الوصل في كلمة اذكر 5. حول الجملة التالية الى جمع المؤن ث ثم الى الجمع المذكر مع الشكل إن المؤمن الصالح يطيع هللا و ويحسن إلى والديه ويحافظ على صالته فعل أمر فعل مضارع فعل أجوف فعل معتل ناقص فعل صحيح مفعول مطلق ضمير منفصل الاجابة - تبتل = تفرَّغ لعبادته , انقطع إلى هللا تعالى - الإعراب قوال مفعول به منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره ناشئة ا : سم إن منصوب وعالمة نص به الفتحة الظاهرة على آخره طويال صفة منصوبة وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره تبتيال مفعول مطلق منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره -الجدول فعل أمر فعل مضارع فعل أجوف فعل معتل ناقص فعل صحيح مفعول مطلق ضمير منفصل اذكر ا نقص زد
Afficher la suite du texte
تل بت رتّل قم نلقي زد- زاد قم-قام نلقي- لقى نقص ا-نقص اذكر- ذكر تل بت- بتل رتّل- رتل تبتيال ترتيال هي - التعليل كتبت همزة الوصل في كلمة " اذكر " : ألنها أمر الفعل الثالثي - التحويل إلى جمع المؤنث إن المؤمناتِ الصالحاتِ يطعن هللا ويحسن إلى والديهن ويحافظن على صالتهنّ - التحويل إلى جمع المذكر إن المؤمنين الصالحين يطيعون هللا ويحسنون إلى والديهم ويحافظون على صالتهم اقرأ العبارة ثم أجب الأخالق الكريمة أساس النجاح (فاحرصوا عليها أيها الأبناء إذا أردتم أن تتحقق لكم السعادة واعملوا دائبين بجد تتحقق آمالكم , ) واعملوا عمالً صالحاً , فما اتصف شعب باألخالق الفاضلة إال عز وساد وكان أبناؤه من الفائزين وحققوا كل ما يتمنون _أ عرب ما تحته خط *استخرج من العبارة ما يلي فعال ناسخا وبين اسمه _ جمع تكسير جمع مذكر سالم . - حال وبين عالمة إعرابه- صفة- فعال مضارعا منص وبا- فعال من الافعال الخمسة *حول الى المفرد المذكر العبارة التي مابين قوسين * علل سبب كتابة الهمزة في كلمة# ات صف# الاجابة: أساس خبر مرفوع وعالمة رفعة الضمة الظاهرة على اخره وهو مضاف . النجاح مضاف اليه مجرور وعالمة جره الكسرة الظاهرة على اخره : مالً ع مفعول مطلق منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره . الفائزين اسم مجرور بحرف الجر وعالمة جره الياء ألنه جمع مذكر سالم . ب – الفعل الناسخ كان : اسمه أبناؤه جمع تكسير الأخالق الأبناء آمالكم جمع مذكر سالم دائ بين الفائزين - حال وبين عالمة إعرابه دائبين عالمة إعرابه منصوب بالياء ألنه جمع مذكر سالم - صفة الكريمة - ًصالحا - الفاضلة - فعال مضارعا منصوبا ( أن تتحقق ) - فعال من الافعال الخمسة يتمنون عالمة إعرابه مرفوع و عالمة رفعة ث بوت النون . التحويل الى المفرد فاحرص عليها أيها الابن إذا أردت أن تتحقق لك السعادة واعمل دائباً بجد تتحقق آمالك كتبت همزة الوصل في كلمة ات صفت ألنها ماضي فعل خماسي اقرأ العبارة ثم أجب ي ت ط وَّع أ خ ي في د ور الم س ن ين , ( و ي ش ار ك في م و ائ د ر م ض ان ي ر ف ه ع ن الأ ط ف ال الم اك ثين ب الم س ت ش ف ي ات , ) ي ع م ل أ خ ي الخ ي ر وال ي ن ت ظ ر الشُّك ر م ن أ ح د أنا م ع ج بٌ ب ه وس أ ق ت د ي ب ه . الأسئلة 1. اشرح الكلمات الت الية الماكثين =… أقتدي =… يرف ه = 2. أعرب ماتحته خط 3.
استخرج من السند مايلي
جمع تكسير جمع مؤن ث سالم جمع مذك ر سالم فعل صحيح فعل معتل ضمير منفصل 4. حول ما بين قوسين إلى الجمع المذك ر 5. علل سبب كتابة الهمزة في كلمة موائد 6. عل ل سبب كتابة همزة القطع في كلمة أخي 7. علل سبب كتابة التاء في كلمة المستشفيات الاجابة النموذجية شرح الكلمات الماكثين = المقيمين الباقين الالبثين اقتدي = اتصف بأخالقه * أتسّى به أتش * بّه به * أتّبعه يرفه = يسلّ ي الاعراب يتطوع = فعل مضارع مرفوع و عالمة رفعه الضمة الظاهرة على اخره المسنين = مضاف اليه مجرور و عالمة جره الياء النه جمع مدكر سالم موائد = اسم مجرور ب " في " و عالمة جره الكسرة الظاهرة على اخره الماكثين = صفة مجرورة و عال
Texte extrait automatiquement du PDF (extrait) ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.