Devoir Français · 1er Trimestre 4ème Année Primaire Sujet N°: 40

Les petites fleurs sortent de terre. 4/ Dans chaque phrase souligne le verbe conjugué et entoure le verbe à l’infinitif : Elle s’allonge au pied d’un arbre et se met à pleurer. Le robot déboule sans changer de direction. 5/ Mets au pluriel : Un journal → … Le bateau → … 6/ Classe les mots suivants dans le tableau : Résultat – discussion – direction – choisir – curiosité – descendre. J’entends / s / J’entends /z / 7/ Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif : Les fleurs (pousser) rapidement. La fillette (pleurer) devant un grand arbre. II. Production écrite : La génération des robots, imagine si le rêve devient réalité. En t’aidant de la boite à mots suivante écris un court paragraphe de 3 ou 4 phrases dont tu indiques de quoi le robot est -t- il constitué ? en précisant les tâches qu’il peut accomplir. Le robot Il Fabriquer Constituer Fonctionner Ranger Actionner Vider Nettoyer La chasse d’eau Le lave-vaisselle Des piles La cuisine La chambre Le salon Corrigé : I. Compréhension de l’écrit : 1/ Le texte est : - Un conte (0.5p) 2/ La petite fille avait des yeux violets. [Faux] (1.5p) Elle s’allonge au bord de la mer. [Faux] Toutes les filles sont jalouses d’elle. [Vrai] 3/ [Les petites fleurs] [sortent de terre] (1p) GNS V GV 4/ Elle s’allonge au pied d’un arbre et se met à (pleurer). (1.5p) Le robot déboule sans (changer) de direction. 5/ Un journal → des journaux (1p) Le bateau → les bateaux 6/ (1.5p) J’entends /s/ J’entends /z/ Discussion Direction Descendre Résultat Choisir Curiosité 7/ Les fleurs poussent rapidement. (1p) La fillette pleure devant un grand arbre. II. Production écrite : (2p) Le robot est une machine, il est fabriqué industriellement et constitué de bras mécaniques. Le robot fonctionne avec des piles, il fait actionner la chasse d’eau et vide le lave-vaisselle, il nettoie aussi la cuisine et range la chambre.