Devoir Français · 1er Trimestre 3ème Année Primaire Sujet N°: 60

4-… 4-Conjugue les verbes entre parenthèses ( ... ) au présent de l’indicatif : . Le jour de la rentrée, je (retrouver)mes camarades. . … . Aujourd’hui, nous(être) arrivés à l’école. 5-Compléte les mots par ( C ) ou ( K ) : . Le ...lassement/ un ...angourou / le ...iwi / ...amarade. *Production écrite : Complète le paragraphe par les mots suivants : (l’école-rentrée-vêtements- contents-rue-autobus) Le premier jour de la … scolaire, les écoliers vont à l’école en … . Ils sont dans la …devant le grand portail de … Ils portent de beaux …neufs, propres et multicolores. Ils sont très … Bon courage Corrigé 01 3ap –.Compréhension de l’écrit : 1 : Célia a cinq ans. 0.5p 2 : Elle va avec sa sœur à l’école. 0.5p 3 : Non, Célia n’est jamais à l’école. 0.5p Fonctionnement de la langue : 1 : A/Les élèves rentrent en classe. 0.5p B/Cérine est mon amie. 0.5p 2 : Les élèvent se regroupent dans la cour. Ils chantent. La cloche sonne. Les maitres et les maitresses accompagnent les enfants en classe. 1.5p 3 :L’ordre alphabétique : Camarade/Célia/enfants/Imene. 01p 4 :Conjugaison : Le jour de la rentrée,je rencontre mes amis. 0.5p Aujourd’hui, nous sommes arrivés à l’école à l’heure. 0.5p 5 : Complète avec : c ou k Le classement/un kangourou/le kiwi/camarade. 01p Production écrite :03p Le premier jour de la rentrée scolaire, les écoliers vont à l’école en autobus. Ils sont dans la rue devant le grand portail de l’école. Ils portent de beaux vêtements neufs, propres et multicolores. Ils sont très contents.