Devoir de Langue Arabe pour la 3ème Année Primaire, 1er Trimestre 2020. Sans corrigé. 2 pages.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
2 pages · 303 mots
اختبار الفصل اҡٔوّل في اللغة العربیة الس̑نة الثالثة ابتدائي : ّالنّص بَعْد انْتِهاءِ الاخْتِباراتِ ، خَرَجْتُ في نُزْهَةٍ مَعَ صديقي ،ِإلى الحُقولِ و المَزارِع ٍّفأَعْجَبَني نَشاطَ الفَلاّحين وهُمْ يَعْمَلونَ بِجِد ويَبْذُرون حُبوبَ القَمْحِ، كما كنّا نَسْتَمْتِعُ بمَنْظَرِ الأشْجارِ الخَضْراءِ، وفجْأَةً لَمحْتُ طائِرًا بُنِّي الّلونِ، يَنْزِلُ تارَةً إلى ِالأرْض ، ويَطيرُ ،ِتارةً أُخْرى إلى أعْلى شَجَرَةِ الّلوزِ، فاسْتَغْرَبْتُ سَبَبَ صُعودِهِ وَنُزولِه ،ِوبَقيتُ لا أَنْظُرُ إلاّ إليْه َف فَك َّرْتُ و تَسَل َّقْتُ الش َّجرةَ لأِكْتَشِفَ السِّر َّ، فَإذا بي أرى عَلى الغُصْنِ الذي حط َّ عَليْه طائِرًا أعْمى فاتِحًا فَمَهُ، والط َّائِرُ البُنِّي ُّ يُطْعِمُهُ، فلَمّا ُروَيْت َلِصاحِبي ما رأيْتُهُ قال لي: "إنّ هذا الط َّائِر َالحَنون يُعَلِّمُنا درْسا عظيمًا ! ." ) :أسْئلة الفهم3 (ن - :اخْتَرْ عُنوانًا للنص - …ماهو الدّرْسُ العَظيمُ الذي نَتَعَل َّمُهُ مِنَ الطّائِر البُنّيّ؟ - :هات من النّصِّ معاني الكَلمات التّالية ،…:ٍجَوْلَة رَأَيْتُ:… ) أسْئِلَةُ اللغة3 (ن 1. ّإمْلاَْ الجَدْوَلَ انْطِلاقًا مِنَ الن َّص )1,5
Afficher la suite du texte
(ن ٌالكلِمةُ مُعَرّفَة ِّالس ر َّ البُنِّي ُّ ٌالكلمةُ نَكِرَة ٍنُزْهَة :الاسم واللقب النقطة وإمضاء الولي انْتِهاءُ الاختبارات عملُ الفلاّحين ُالطّائِر الحَنون - :اِسْتَخْرِجْ مِنَ النّصِّ ما يلي )1 (ن • …: ٍفِعْلٌ ماض فِعْلٌ مَضارِعٌ:… • :ِجَمْعُ المُذَك َّرِ السّالِم جَمْعُ الت َّكْسيرِ:… - اِسْتَبْدِلْ الكَلِمَةَ التي تَحْتَها سَطْرٌ في الجُمْلَةِ المُوالِيةِ بِكَلِمَةٍ أُخْرى لَها نَفْسُ الم عْنى )0,5 (ن ُ"بقيتُ لا أَنْظُر إلّ "ِا إِلَيْه …ُبَقيت ُالوضْعية الإدْماجِيةُ: ٍرَتّبْ الجُمَل التالية لتتحَص َّلَ على مراحِل صُنْعِ كَعْكةٍ، ورَتّبْها في فَقْرة )4 (ن • ِتَضَعُ القالِبَ في فُرْنٍ ساخِنٍ لِمدّة عِشرون دقيقَةً ثُمّ تُخْرِجُهُ مِن الفرْن َوتُزَيِّنُ الكَعْكَة . • ِتَمْزِجُ هَذهِ المُكَوِّنات جَيِّدًا بِالِت َّرْتيبِ . • .ِتُحْضِر الأدَواتِ الّلازِمَةَ، كالبيْضِ والسّك َّرِ والحَليبِ و الط َّحينِ الأبْيض والخَميرَة • ُتَضَع الخَليطَ في قالِبٍ مَدْهونٍ بِالز ُّبْدةِ. :الفقرة ٍذات يوْمٍ، طَلَبْتُ مِنْ أُمّي أنْ تُعَلّمَني صُنْعَ كَعْكَة ًلِنَتَناوَلَها مَعَ القَهْوَةِ، فقالَتْ لي: أوّلا عَلَيْكَ أنْ: . . … … … …
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.