Devoir de Sciences Naturelles pour la 4ème Année Moyenne, 2ème Trimestre 2019. Sans corrigé. 2 pages. Contient : التمرين الأول ; ) التمرين الثاني06 ; الوضعية الإدماجية ) ; السندات.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
2 pages · 310 mots · 9 parties
- التمرين الأول
- ) التمرين الثاني06
- الوضعية الإدماجية )
- السندات
- السند1
- السند2
- السند3
- التمالتمرين ا
- :اعتمادا على مكتسباتك والسندات المقدمة أجب عما يلي
السنة الدراسية2018 / 2019 مديرية التربية لولاية تمنراست متوسطة الشيخ محمد بالكبير المدة : ساعة واحدة الفرض الثاني في مادة علوم الطبيعة والحياة للسنة ال رابعة متوسط
التمرين الأول
)06 :(ن يسمح الجهاز العصبي للجسم بالقيام بعدة وظائف عصبية لذا وجب الحفاظ عليه .إليك المثال التالي : سمع الطفل طرقا على الباب ففتحته . حدد نوع الوظائف العصبية الواردة في هذا المثال . . أذكر الأعضاء التشريحية المتدخلة في حدوث الفعل فتح اذكر 2 من القواعد الصحية للحفا ظ على الجملة العصبية .
) التمرين الثاني06
:(
الوضعية الإدماجية )
: ( انطلق منير بسيارته نحو المدينة، وفي إحدى المنعرجات وبينما كان بصدد تجاوز خطير لإحدى العربات تفاجئ بشاحنة تسير في الاتجاه المعاكس ،كانت ردة فعله بطيئة ولم يتحكم في سيارته ا مم تسبب في حادث مرور خطير ، نقل منير على جناح السرعة إلى أقرب مستشفى .
السندات
السند1
إصابة على مستوى النخاع الشوكي
السند2
مسار السيالة العصبية في المنعكس
Afficher la suite du texte
الفطري
السند3
منحنى مضاعفة نسبة الحوادث بدلالة نسبة الكحول en e
التمالتمرين ا
ms يسمح الجهاز يسمح الجه .إليك المثال التال إليك المثال حدد نوع الوظائف حدد نوع الو أذكر الأعضاء التشر ر الأعضاء ر2من القواعد الص من القواعد s :( m/ ti ت وبينما كان بصدد بينما كان بص دة فعله بطيئة ولم يتح ه بطيئة ول عة إلى أقرب مستشفى أقرب مستش tititio ency-ed s e : التقرير الطبي تحليل دم منير / نسبة الكحول 0,8 غ/ل . صوّر الأشعة السينية توضح إصابة على مستوى العمود الفقري. شلل للأطراف السفلية مع استجابة للمنعكس الرضفي . : التعليمات
:اعتمادا على مكتسباتك والسندات المقدمة أجب عما يلي
ماسبب وقوع هذا الحادث ؟مع الشرح . فسّر عدم قدرة منير على المشي. قدّم نصيحتين للشباب لتفادي مثل هذه الحوادث مع تمنياتي لكم التوفيق والنجاح / أستاذة المادة شلل التعالتعليم m اعتمادا على اعتمادا ماسبب وقوع ماسبب ر عدم قدرة من رفسفسر عدم قدرّ م نصيحتين للشباب صيحتين للشبابّ e s e
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.