Devoir de Mathématiques pour la 4ème Année Moyenne, 2ème Trimestre 2019. Sans corrigé. 1 page. Contient : التمرين الأول: ( ; التمرين ال ; لتمرين ال.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
1 page · 267 mots · 3 parties
- التمرين الأول: (
- التمرين ال
- لتمرين ال
مديرية التربية الجزائر شرق ال خميس : جانفي 2019 متوسطة جبل الونشريس-برج البحري ال مستوى : متوسط الفرض1 ل لثلاثي ال ثاني في مادة: الرياضيات :المدة3, 6× 103 ثانية
التمرين الأول: (
) نقاط 1. ح:ل المعادلات التالية 5x−1 = 3x+ 2 ; 3x(2 −6x)(x−1) = 0 ; (x+ 5)2 −9 = 0 2. حل المتراجحتين التاليتين وم:ثل الحلول بيانيا 7(x−2) > 8x−16 ; 8x−7 ≤5x+ 22 3. لتش جيع ابنه على حل المسائل الرياضية ، قرر أب أن ي منحه80 دينارا عن كل حل صحيح ويأخذ منه دين ارا عن .كل حل خاطئ للمسألة ب عد إنجازه مسألة كان المبلغ الذي أعطاه الأب لابنه مساويا لما أخده من ه. كم هو عدد المسا ئل التي أنجزها الابن وكان حلها صحيحا ؟
التمرين ال
ثاني ( : ) نقاط ABC .مثلث 1. أنشئ النقطةM :حيثAM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = AB ⃗⃗⃗⃗⃗ + AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 2. أنشئ النقطةN صورة النق ط ةC بالانسحاب الذي يحولB
Afficher la suite du texte
إلىA . 3. ّبين أنC منتصف القطعة[MN] . 4. أنشئ النقطةF ص ورةC ا بال نسحاب ال ذي شعاعهBC ⃗⃗⃗⃗⃗ . 5. ّبين أنF صورةN .بانسحاب يطلب تعيين شعاعه ا
لتمرين ال
ثالث ( : ) نقاط 1. بسط المج موعين ال شعاعي ني التالي ين: AB ⃗⃗⃗⃗⃗ + EC ⃗⃗⃗⃗⃗ + BE ⃗⃗⃗⃗⃗ + CA ⃗⃗⃗⃗⃗ ; 2BA ⃗⃗⃗⃗⃗ −3CA ⃗⃗⃗⃗⃗ −BC ⃗⃗⃗⃗⃗ 2. Cو B،A ثلاث نق.ط من المستوي ليست على استقامة واحدة M نقطة من المستوي تحقق العلاقة : AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = AB ⃗⃗⃗⃗⃗ + 2 AC ⃗⃗⃗⃗⃗ . ّبين أن : AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ −2BM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 0⃗ ( نقطة لمنهجية ال)إجابة ونظافة الورقة - من1 - مع تمنيات الأستاذ معامري بالتوفيق
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.