Composition Langue Arabe · 1er Trimestre 4ème Année Moyenne Sujet N°: 62

2021 Composition Avec corrigé 4AM
WhatsApp Telegram

Composition de Langue Arabe pour la 4ème Année Moyenne, 1er Trimestre 2021. Avec corrigé. 3 pages. Contient : الوضعية ; الوضعية اقدماجي ة:.

Sujet N°: 62 Télécharger
Sujet N°: 62
Gratuit, sans inscription
Télécharger gratuitement

Contenu du document

3 pages · 1 418 mots · 2 parties

  1. الوضعية
  2. الوضعية اقدماجي ة:

الجمهوري ة الجزائري ة الد يمقراطي ة الش ة عبي وزارة التربية الوطني ة م توس طة بركات العر افي ال قسم الد راسي : الرابعَة الم توس ِّطَة التاريخ : 82 فيفري8282 اختبَار الفَصلِّ الأو ل في اللغةِّ العَربي ة. المد ة :سَاعتان الس نَ : د ضحَي ة " الكيب وب مثلَ العَدِّيدِّ مِّن م عجَبي كيب وب كانت بي تيي س أو ل فرقية رَ أيتََيا عليإل اقطي ِّ ، بيدَأ كيل ءييعن عنيدَما حَيد تتني إحيدَ صَديقاتي عنََا ، وَ قدْ حم ستني للتعر فِّ أكثرَ عليََا ، لذلكَ قر رت مشاهدَة العدِّيدِّ منَ العر وض وَ الحلقاتِّ ، كانتِّ القائمَة طويلة وَ لم أكنْ أدْري أي َا سأختا ر ، وَ ال من أين سأبدَأ ، ف قمت بالن قر علإل أحدَثِّ حلقةن ، ومَا إنْ أتمَمت م شاهدتََا حت إل انتقلت إلإل عرضن سخرَ وَ سخرَ ... يا للعَجب مر ت خمس ساعاتن م تتاليَة دونَ أن أءع رَ

Afficher la suite du texte

! أهمَلت مرَ اجعَة هذا اليوم ، ، وَ تركت صي تِّي حت يإل أخِّ ي ي الص يغير اليذي تعيو دت عليإل مدَاعبتييِّ نسييت أميرَ ، سَي أخلد إلي ِّإل الن يوم وقبلَ ذلكَ ال بأ بإط لةن سريعَةن ؛ حَلقة وَ احدَة فقط ... أي سرقةن تسرقََا مِّني هذ ِّ الع روض ؟ فمَيا كنيت أّن يي نةيرَ ة خفيفية كل فنيي ِّليلة كاملة مر تْ مر الس حاب ،جميع منْ حولِّي ي غط ونَ في نومن عميقن ، أم ا أنا فقد هجرَ النوم عيني إذ لمْ أزال أنتقل مينِّ حلقيةن إليإل أخرَ حتإل سَاعاتِّ الفجرِّ الأولإل ... ِّلمْ أقدِّر علإل ترك فرَ اءِّيي لفيرطِّ تعبي ، ي وَ دونَ سَيابقِّ إنيذار استسيلمت للن يومِّ ، وَ ليم أسيتفق إال علإل صوتِّ أم ي التي أخبرَ تنِّي أن الوَ ق ت ِّقدْ تأخرَ علإل المَدرسَة ، َوَ أن َا أيقةتنِّي عد ةَ مر اتن دونَ جدْو. أدْمنت الس َرَ ، وَ أدمنت الي بيي تيي س ، ور حيت أتحير حلقاتََيا الجدِّييدَة ، وَ أتقص يإل كيل خبير ي،ص يََا ، وَ أسيتغل أوقيات فرَ اغي علإل كثرَ تََا قابعَة أم امَ ال تلفاز أو قابضة عل إل الََاتف ال تنزوِّي عيني عن ءاءتي ، وَ أنسج معَ كل حلقةن أح مًا زائفة وَ يا لألسفِّ ! وقعَ مَا كانَ يحد ث كل ليلةن ؛ بزغ الفجر وليمْ ي غميل ليي جفين ... ِّحمليت نفسِّيي م تثاقلية ، وَ اتجَيت صيوبَ المَدرسَيةِّ وقيد استعمَرنِّي الت عيب ، دخليت القسيمَ وَ ليم أكينْ أرييد إال َالن يوم ... ّين جمييع زم ئِّيي (أن نيي مَريضية) َحيين ر أوا ءيحوبًا عليإل وَ ج َي ي ، ِّ واحمرَ ارًا فِّي عيني ، ضاع تركِّيزي وَ تشتت انتبَاهي وَ لم أستطع متابَعة الد ر َءيع رت بنيدم ءَيديدن (يَ،نقنِّيي ) كييف سيو لت ليي نفسِّي أن أضي ع وَ قتي في هذ ِّ التفاهاتِّ ؟ وَ كيفَ تجر أت علإل إهمَال د روسِّي وَ نسيان مرَ اجعتِّي ؟ قدْ تكون هذ ِّ الفِّرقة ناجحَة فِّي نةرِّ الكثيرينَ ، لكن نجَاحََا ال يعنِّي نجاحِّ ي ؛ إن ما الن جاح الحَقيقي بالن سبةِّ ليي هيو ت حقييق أفضيل الن تائج الد راسي ةِّ ، هو الأخ وَ الأدب ، هوَ طاعَة ربي وإرضاع وَ الدَي ، هوَ حب وطنِّي واقخ ص في خدمَتيِّ . ِّمن التِّي سلكت طريق الن جاةِّ قبلَ فواتِّ الأوَ ان الأسئلة : ** الجزع الأول [ : تقويم المَواردِّ ] ( نقاطن أ الوضعي ة الأولإل : [ نقاط] عد د ِّسلبي تينِّ تنجمَانِّ عن م تابعَة فرقة " البي تي س" . فس ر كيفي ة تأتير هذا البَرنامَج علإل الت حصِّ يلِّ الد راسِّي . اءرح كلمَة " : أتحر " ، تم هاتِّ ضد " حقيقي ة "من الس ند. استنبط ِّالفِّكرَ ة الر ئِّيسي ة للفقرَ ةِّ الث الثة. ال ب وضعي ة الث انية [ : 22 نقاط ] أعر بْ َم ا تحْتي خطٌّ إعرَابَ مفرَ داتن ، وَ ما بينَ القوسَينِّ إعرابَ جملن. 8 حل ل الص ورَ ة البيَاني ةِّ التاليَة " : هجرَ الن وم عيني. " است،دمْ كلمَة " إدمَان " فِّي تعبير مَجازي . مي ز َالن مط الغالبَ علإل الن ص ، و مث ل ِّلي بأحدِّ مؤء راتي. الصّفحة1 من2 تابع الختبار اللغة العرَ بي ة الر ابعة المتوس طة برْ هن أن الج ملة " :

Texte extrait automatiquement du PDF (extrait) ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.