Devoir de Langue Arabe pour la 4ème Année Moyenne, 1er Trimestre 2021. Sans corrigé. 1 page.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
1 page · 576 mots
الجمهوري ة الجزائري ة الد يمقراطي ة الش ة عبي وزارة التربية الوطني ة م توس طة بركات العر افي ال قسم الد راسي : الر ابعة الم توس ِّطَة 1 2 3 الت اريخ : 91 جانفي 0209 الت قويم الت حصيلي الأو ل ِّف ي اللَغ ِّة َالع ِّرب ي ِّة الم د ة :خمس وَ أربع ونَ دقيقَة الس نَ : د أي هَا السّيّدات وَ الس ادَة : ِّأشكُر كم ىلكم لحم لُكمق مَلكاو الح كور شكًا ا ىظيمًكا َ، و ِّ للبيَكةِّ هك الكد ىوةِّ التكي ق صِّ كدَ بهَكا ِّإغاثكة المَلهكوف ينَ ، وَ كلك ككرَ بهم وأىتَقد أن ُم سَمعتمق ىم حل بإخوَ اننا ، فلقدق سَكارت بننبَكا ِّ منسكالهِّم الاّكبَكن ، حتكم غكدتق حكدِّي الن كا فكي ككل مَُكان ، َ فكإاا ىطك َالعَالم الخ ارجي ىلم إخوَ اننا وموَ اطنين َا و امتد ت أيدِّي الم حسِّنينَ إليهم بالعَون وَ الم سَاىدَةِّ ، فن حن بهَ ا الب لِّ أولكمِّ ِوَ بم سكاىدَة هكء
Afficher la suite du texte
َالمَنُوبين ِّ التعسَا أجدر . أي هَا الم ستمِّعونَ الأفاضِّ ل : َإن هءِ ِّ المَنُوبين إخوَ اننا فِّكي الكوَ طن ، وَ ه ك م أهلنكا وَ اوونكا ، فكإاا قسَكا ىَ لكيهم الّ مكان ، فكَ يَ ك وز أنق ي ترككوا لي َقكوا أحكدَا ِّ الد هرِّ وَ حدهم ، فلنق ق إلم جانبهِّم ، نصد ىنه م ىاديَكاتِّ الكد هرِّ بمَالنكا وأروَ احنكا وَ ىَرقنكا ... فلقكدق أللفك ِّ الكّ ِزل د و رَ هكمق ، وهكدَم بنايَالهِّم وقتل منق قتل ، فرَ اح وا لح َ الأنقاضِّ يسقتغيثونَ وَ ِ م غي َ ، ويسقتصرخ ونَ الم رو َة وِ م يبَ . إخوَ الي وَ إخوانِّي : إن إخوانُم المنُوبينَ الك ينَ ن َكو ا مِّكن الُارثكةِّ يفترشكونَ اليكولَ العكرَ ا َ ، ويلتِّحفكونَ الس كما َ ، وه كم َكا رونَ إلكم الفَنكا ِّ إن لكمق لتداركه م رحمَة هللاِّ ... فم د وا أيديُمق إلكيهم ، وَ أسكرىوا بكالعَط ِّ ىلكيهِّم ، وانتلكلوهم مكن هكو ة البكء ِّ والعكدَلِّ ، وَ اغمكروه م بعطفُك مق وامسَحوا د موىَهمِّ بخيركمِّ ... فننتم الأجقواد وق َ الع سرَة ، وَ الإخوان وق َ الل د ةِّ . ِّىلي رضا الإنلا الس هل ص970 الأسئلة : الوضعي ة الأولم [ نقاط] حَد د هدفَ ه ا الخِّ طابِّ . فس رق سببَ اىتبَارِّ الأهلِّ أولم بالت ام ن معَ أبنا ِّ الوَ طنِّ . اسقتنبط ىَملين يءك دان ىلم الت ام نِّ . 4 لَخ ص مَ قم ونَ الن ص في فُِّقرَة ىام ة . قد ر قيمَة لربوِّي ة من الس ندِّ . ِّ ااقك ر مرَ ادفَ كَلمة : الب ل . هاتِّ ضد : الس عدا ِّ من الس ندِّ . الوضعي ة الثانية [ نقطة ] أىر ب مَا لحته خط في الس ندِّ إىرَ اب ا لام ا . ِّ ىل ل سبَب رفِّ كلمَة : الت عسَا ِّ . لعر فق ىلم الم حس ن ال بَديعِّي اللفظِّي الوَ اردِّ في الفَقرَ ةِّ الأخيرَةِّ ، ثم بي نق نوىَه وَ حد دق أثرَ . َ م م ج ملة لُون فيهَا كلمَة الت ام ن : أ بدلَ اشتمَال. ب لمييَّ نسبَة . ِّ مي ّ بينَ نمطَ الفقرَة الأخيرَة م ستدِِّ بنحدِّ مءش راله . حل لِّ الص ورَة البيَاني ة في قولهِّ : " فإاا قسَا ىَليهم الّ مان " . َ استخرجق مَظهرَ ينِّ منق م ظاهرِّ اِل ساو م بي نا نوىَهما . سم َرفي ا : أجدَر . الصفحة 9 / إىداد الأستااِّ : صنلح عيواز
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.