Composition de Langue Arabe pour la 3ème Année Moyenne, 1er Trimestre 2017. Avec corrigé. 4 pages. Contient : : الوضعية الإدمبجية8 ; الوضعية.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
4 pages · 507 mots · 2 parties
- : الوضعية الإدمبجية8
- الوضعية
حي قعلول –برج البحري- اجلزائر :النص يجب أن يعمل كل فرد من الأسرة عمى أن يكون بيتو أسعد مكان ال أتعس مكان ، فخشونة المعاممة وخشونة القول و الإساءة وا ثارة الش حناء وغياب الم حبة بين أفراده ونح. و ذلك ، كل ىذه إذا كانت خارج البيت رذيمة فيي في البيت أرذل ومم ا يؤسف لو أن كثيرا من الناس يتجم مون في أخالق يم مع أصدقائيم ومن ، يتعاممون معيم فإذا حم وا في بيوتيم تبد لت أخالقيم إلى قسوة وخشونة وفضاضة وانقمب الصوت اليادئ المؤدب إلى ىج ر في القول وسوء في الأدب ، والحق أن الدليل عمى الأخالق الح قيقية ىو خ مق البيت ال خ مق الشارع ، كما يقال : كادت الأخالق أن تكون دستورا ، فخ مق الشارع الت صن ، ع واالختالف في المعاممة بين معاممة أىل البيت ومن في الخارج يدل عمى أن الخ مق الجميل ليس شيئا في نفسو إن ما ىو كالث وب
Afficher la suite du texte
الجميل يمبسو إذا خرج ويخ. معو إذا عاد أحمد أميه- بتصرف – املس توى: الثالثة متوسط( 3AM ) ديسمرب: 6102 اختبار الفصل الأول يف مادة اللغة العربية :املدة16:11 سا : الأسئلة : البنبء الفكري6 ن أ– . ضع فكرة عامة لمنص ب- ماىي التصرفات التي يعتبرىا صاحب النص من الرذائل ؟ ج- اشرح الكممات الآتية ثم وظف كال منيا في جممة مفيدة : الشحناء ،رذيمة ، التصن ع . : البنبء الفني2ن - . استخرج من النص طباقا و مقابمة - . استخرج من النص تشبييا بكامل أركانو : البنبء اللغوي4 - . أعرب ما تحتو خط في النص - . استخرج من النص مبتدأ تقدم عمى الخبر وجوبا ، ثم عمل
: الوضعية الإدمبجية8
قبل حبفظ إبراهيم: إن م ا الأم م الأخالق ما بقي ت إن ىم ذىب ت أخ القيم ذىب . وا : التعليمة أكتب فقرة من عشرة أسطر تشرح فييا البيت الشعري موضحا أىمية تنشئة الأجيال عمى . الأخالق الفاضمة في رقي الأمة وازدىارىا موظفا جناسا ببلتوفيق التصحيح النموذجي:الثالثة الأجوبة: الب ناء الفكري6 ن: - الفكرة العامة لمنص :بيان الكاتب أىمية الأخالق وأثرىا عمى الفرد والمجتمع. 1ن - خشونة المعاممة والقول واإلساءة وا ثارة الشحناء وغياب المحبة بين أفراد المجتمع ىي تصرفات … رذيمة2 - … الشرح: الشحناء = البغضاء ،رذيمة =الصفة الذميمة ،التصنع =التكمف ،التمثيل1.5ن …: الجمل المفيدة… 1.5 : البناء الفني2ن أتعس# الطباق :أسعد… 5.5 المقابمة : يمبسو إذا خرج ويخمعو إذا عاد… 5.5 : تشبييا بكامل أركانو. ىو كالثوب الجميل : البناء المغوي4 إعراب3ن: . كادت : فعل ماضي ناقص مبني عمى الفتح وىو من أفعال المقاربة والتاء لمتانيث الأخالق : إسم كاد مرفوع بالضمة أن : حرف نصب ومصدر واستقبال تكون : فعل مضارع ناقص منصوب بان وعالمة نصبو الفتحة وا سم ت كون ضمير مستتر تقديره ىي دستورا :خبر يكون منصوب ، والجممة ال فعمية (أن تكون دستورا )في محل نصب خبر تكاد - … إستخراج : مبتدأ تقدم عمى الخبر وجوبا : هو خمق1 ن . التعميل : كالهما معرفة
الوضعية
الإدماجية : 8ن … المالءمة : التقيد بالموضوع2 … توظيف المطموب2 الانسجام … وسالمة المغة :احترام الظواهر الطبيعية وأدوات الربط2ن الإبداع واإلتقان : حسن العرض والخاتمة… ،وضوح الخط واحترام ادوات الربط2
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.