Devoir Langue Arabe · 1er Trimestre 3ème Année Moyenne Sujet N°: 47

2022 Devoir 3AM
WhatsApp Telegram

Devoir de Langue Arabe pour la 3ème Année Moyenne, 1er Trimestre 2022. Sans corrigé. 2 pages. Contient : السند ; :)الوضعية التقويمية الأولى ( أفهم النص6ن ; : الوضعية التقويمية الثانية قواعد اللغة4ن ; :الوضعية التقويمية الثالثة أتذوق النص2ن.

Sujet N°: 47 Télécharger
Sujet N°: 47
Gratuit, sans inscription
Télécharger gratuitement

Contenu du document

2 pages · 342 mots · 6 parties

  1. السند
  2. :)الوضعية التقويمية الأولى ( أفهم النص6ن
  3. : الوضعية التقويمية الثانية قواعد اللغة4ن
  4. :الوضعية التقويمية الثالثة أتذوق النص2ن
  5. استخرج من السند محسنا بديعيا وبين نوعه
  6. :الوضعية الإدماجية8ن

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية المستوى : الثالثة المتوسطة المدة : ساعة واحدة

السند

ال يخفى على أحد ما للسان من خطر عظيم وشأوٍ كبير، وما له من آفات ال تكاد تُحْصَى كثرةً، بل إن الوشاية من أخطر آفات اللسان وأجلها ضررًا على الأفراد والمجتمعات فالحسد يأكل الحسنات كما تأكل النار الحطب، والوشاية التي منبعها رذيل: فهي السعاية بالكذب، وهي النميمة الغِيبة و البهتان و الحسد جمعت كلَّ خلق من آثارها شيوع النمَّامين(الفسق و اللمز والخديعة، و الطعن في الأعراض، و في المجتمع بمفاسدهم الخلُقية واالجتماعية، وهذا مدعاة الفتقاد الأمن )والكاذبين بين أفراد المجتمع، وهذه زعزعةٌ في الأمن قتل الثقة الأسري، وهي نوعٌ من الشخصي، وفي الوشاية ونقل الكالم عن الآخرين افتقادٌ ألمن الأمة وتصدُّع للتالحم قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم: (إذا أصبح ابن آدم فإن الأعضاء .والتكاتف كلها تكفر اللسان، تقول: اتق هللا فينا، فإنما نحن بك، فإن استقمت استقمنا، وإن اعوججت اعوججنا) رواه الترمذي.

Afficher la suite du texte

د. وليد بن إبراهيم المهوس

:)الوضعية التقويمية الأولى ( أفهم النص6ن

) .اقترح فكرة عامة للسند ( 01)ن ) عدد الآفات الاجتماعية الناتجة عن الوشاية . ( 01)ن ) هات معاني الكلمات التالية ) ( منبعها _ رذيل ( 02)ن ) ) ابحث عن أضداد الكلمات التالية في السند ( الصادقين _ خطر ( 02)ن

: الوضعية التقويمية الثانية قواعد اللغة4ن

)

السند

في الخط فوق ما أعرب ( 01،5)ن ) السبب ذكر مع بنائه حالة وبين ماضيا فعال

السند

من استخرج ( 01،5)ن ) بين المعاني التي أفادتها من وا لواو في العبارة الواردة بين قوسين في السند( من آثارها شيوع النمَّامين والكاذبين) ( 01)ن

:الوضعية التقويمية الثالثة أتذوق النص2ن

) . ما نوع الأسلوب الغالب على النص ؟ علل إجابتك ( 01)ن الفرض الأول للثالثي الأول في مادة اللغة )

استخرج من السند محسنا بديعيا وبين نوعه

( 01)ن

:الوضعية الإدماجية8ن

:السّياق إنّ للقمة الحالل والكسب الحالل والمال الحالل والنجاح الحالل طعمه اللذيذ الذي ال يستطيع السارق أن ,يتذوّقه : التعليمة أنتج نصا ال يقل عن عشرة أسطر تتحدث فيه عن آفة السرقة وما ينجم عنها من مخاطر تهدد أمن الفرد والمجتمع موظفا بعض الموارد المكتسبة خالل مقطع الآفات الاجتماعية

Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.