Composition Sciences Naturelles · 2ème Trimestre 2ème Année Moyenne Sujet N°: 16
Composition de Sciences Naturelles pour la 2ème Année Moyenne, 2ème Trimestre 2017. Avec corrigé. 3 pages. Contient : لوضعية الأول: ; الوضعية الثاني: ( ; الوضعية الإدماجية : ; السندات.
Contenu du document
3 pages · 1 011 mots · 6 parties
- لوضعية الأول:
- الوضعية الثاني: (
- الوضعية الإدماجية :
- السندات
- و النص و السندات.
- .مكتسباته القبلية و السندات
ا
لوضعية الأول:
( 6 ن( درست أن الحيوانات تتميز عن بعضها بآدائها لعدة وظائف حيوية مختلفة من حيوان ألخر كالتنفس و التكاثر و التنقل للتكيف مع وسط عيشها. ) إمأل الجدول التالي بعد إعادة كتابته على ورقة إجابتك : )ن الحيوان نمط التنفس نمط الت نقل سمك الس ردين . ... . ... الجراد . ... . ... ال فيل . ... . ... ) لو أحدثنا تغيير بين السمكة و الجرادة بوضع كل حيوان في وسط عيش الحيوان الأخر : أ ) ماذا يحدث للحيوانين ؟ فسر ذلك. ... . )ن )ب- اشرح الع القة بين سطح الاسناد و نمط تنقل الحيوانات )ن
الوضعية الثاني: (
6 ن( كنت تتجول في الغابة انت و والدك فوجدت مستنقع مليء بالضفادع تنتقل بين الماء و اليابسة و أخدت تالحظ هذا المشهد طويال و تحاول تفسير لوالدك الوظ ائف التي تقوم بها الضفادع. ) حدد نمط تنفس و تنقل الضفادع في البر و الماء…
Afficher la suite du texteMasquer la suite
... )ن ) استنتج بنية أعضاء التنقل اثناء تنقل الضفدع في كل من اليابسة و الماء.. ( 2ن) ) فسر ألباك كيفية عمل العضالت أثناء حركة الحيوانات… ( … )ن
الوضعية الإدماجية :
7.5ن( ،بحلول فصل الربيع تتوافد أنواع كثيرة من ال طيور إلى بحيرة الطيور ب والية الطارف قادمة من بلدان بعيدة، ومن ضمنها طائر اللقلق الأبيض (البالرج الأبيض )الضخم الذي يصل طوله إلى120 cm و يصل طول جناحيه إلى200 cm يضع ما بين 4 - بيضات فقط مرة واحدة في العام وخالل فترة مكوثه في الطارف تزداد أعداد هذا ال حيوان نظرا لتوفر الشروط المالئمة لذل ك إلى أن يختفي مرة أخرى بحلول فصل الشتاء.
السندات
التعليمات: - حدد الإستراتيجية المستعملة من طرف اللقلق الأبيض للتكاثر (… 1.5 ) ن - فسر قدرة هذا الطائر على الطيران لمسافات بعيدة. (… 1.5 ) ن استنتج أسباب احتالل طائر اللقلق لمدينة الطارف خالل الربيع و اختفاء ه خالل فصل الشتاء. (… 2.5 ) ن (… .قدم نصيحتين للمحافظة على هذا النوع من الطيور2 ) ن ( بالتوفيق )مالحظة : 0.5 ) ن على تنظيم الورقة مديرية التربية لوالية عنابة 2016 2017 متوسطة وادي النيل :المدة 01:30 سا. إختبار الثالثي الثاني في مادة علوم الطبيعة والحياة متوسط قلة الغابات و كثرة المصانع في ا لقرن العشرين أدت إلى قلة أعداد اللقلق الأبيض و حتى انقراضه في بعض البلدان ثني الذراع بسط الذراع المجاال ت المفاهيمية الوحدات الوحدات المفاهيمية - تنوع الكائنات في أوساطها - أنماط التنفس عند الحيوان - العالقة بين نمط التنفس و وسط عيش الحيوان. - أنماط التنقل عند الحيوان - العالقة بين وسط حياة الحيوان و نمط تنقل ه - ال تكاثر و إعمار الأوساط - أنماط التكاثر عند الحيوان - الاستراتجية المستعملة أثناء التكاثر. - أ نماط احتالل الأوساط من طرف حيوان و تأثير الإنسان تصحيح ا
لوضعية الأول:
6 ن( ) مأل الجدول: )ن الحيوان نمط التنفس نمط الت نقل سمك الس ردين غلصمي السباحة الجراد قصبي طيرا+ القفز ن ال فيل رئوي المشي ) لو أحدثنا تغيير بين السمكة و الجرادة بوضع كل حيوان في وسط عيش الحيوان الأخر : أ ) ماذا يحدث للحيوانين ؟ فسر ذلك. ... . )ن يموت كل من الحيوانين ألن لكل حيوان بنية جهاز تنفسي خاصة بالوسط الذي يعيش فيه فإذا غيرنا الوسط ال يستطيع التنفس و بذلك ال يستطي ع التحصل على الطاقة للقيام ب وظ ه ائف الحيوية. )ب- اشرح الع القة بين سطح الاسناد و نمط تنقل الحيوانات )ن يختلف نمط التنقل أ يضا حسب سطح الاسناد فمثال سطح الا دا سن للقدم المتكيف مع المشي يكون واسع أما سطح الإسناد للقدم المتكيف مع الركض يكون ضيق. تصحبح
الوضعية الثاني: (
6 ن( ) ح دد نمط تنفس و تنقل الضفادع في البر و الماء… ... )ن في البر : نمط تنفس الضف ذع رئوي و نمط تنقله القفز في الماء : نمط تنفس الضف ذع جلدي و نمط تنقله السباحة ) ا ستنتج بنية أعضاء التنقل اثناء تنقل الضفدع في كل من اليابسة و الماء.. ( 2ن) للقفز في اليابسة ي ستعمل الضفدع الأطراف الخلفية و التي تكون طويلة و على شكل حرفZ للسباحة في الماء ي ستعمل الضفدع أقدام مجد ا فية التي تحمل أغ شية بين أصابع القدمين ت مكنه من السباحة. ) فسر ألباك كيفية عمل العضالت أثناء حركة الحيوانات… ( … )ن تم ت الحركة بفضل عمل العضالت المرنة التي ترتكز على العظام بفضل الأوتار. التقلص و التمدد
Texte extrait automatiquement du PDF (extrait) ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.