Composition Français · 2ème Trimestre 2ème Année Moyenne Sujet N°: 52

sujet. Ils seront ici dans un moment. Attendez, je descendra : nous pourrons tous nous embrasser ». -« adieu, répandit le renard peureux prenant la fuite, j’ai un long chemin à faire, à la prochaine ». Le coq ce met à rire car c’est double plaisir de tromper le trompeur « D’après jran de la fontaine » I) Compréhension de l’écrit : (13 pts) 1) Choisis la bonne réponse : a- Le texte est : 1) une fable 2) un conte 3) une légende b- Le texte est de type : 1) explicatif 2) narratif 3) informatif c- Le texte est présenté en : 1) prose 2) vers 3) BD 2) Quels sont les personnages de cette histoire ?→ … 3) Aquel endroit se trouvait le coq ou il parlait avec le renard ? → … 4) Réponds par « vrai » ou « faux » a) Le coq voit des loups → … b) Le renard demande au coq d’être son ami → … c) Le coq était sage et intelligent → … d) Le renard et très courageux → … 5) « un bel après-midi, un vieux coq rusé se tient sur la blanche ». Le mot souligné veut dire : a) malin b)puissant c)sage. 6) Classe les adjectifs et les expressions suivants dans le tableau ci-dessous : Vieux, rusé, trompé le trompeur, peur des chiens, vouloir piéger l’autre animal, flatteur Le coq Le renard -… 7) Relève du texte : a) Deux verbes introducteurs de paroles → … b) Une phrase déclarative → … 8) Indique la valeur du présent de l’indicatif dans la phrase suivante : (narration, vérité générale). - « C’est double plaisir de tromper le trompeur ». → … 9) Ecris les verbes mis entre parenthèses au futur simple. - Le renard (demander) … au coq de descendre de l’arbre. - A la fin le renard (prendre) … La fuite 10) Quelle est la morale de cette histoire ? → … II) Production écrite : (7pts) Ton camarade a lu la fable de « la tortue et le lièvre » mais il n’a pas compris cette histoire. Pour l’aider complète cette BD. Bon Courage !