Devoir de Français pour la 2ème Année Moyenne, 1er Trimestre 2021. Sans corrigé. 2 pages.
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2 pages · 659 mots
PEM Aziz BEKADDOUR Nom et prénom : … Classe : 2e AM... Groupe : ... CEM OUACHEM MEHADJI MUSTAPHA ANNÉE SCOLAIRE 2020-2021 DEVOIR SURVEILLÉ N° 01 DE FRANÇAIS CLASSES DE 2ème AM TEXTE SUPPORT : Malik et Flèche Il était une fois, dans un pays lointain, un jeune paysan qui s’appelait Malik. Il n’était pas riche mais il était heureux ! Heureux de travailler en plein air, heureux de manger chaque jour à sa faim, heureux car il allait se marier avec Mina. Mina était la plus jolie, la plus gentille, la plus douce de toutes les filles de la région. Un jour, à son retour des champs, Malik trouva devant sa maison la mère de Mina qui pleurait. Le jeune homme s’approcha et demanda : « Que se passe-t-il ? » - Mina a été enlevée par Nestor, l’ogre ! répondit la vieille femme entre deux sanglots. Il l’a emportée en disant qu’il la mangera demain soir.
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Malik n’hésita pas. Il prépara un baluchon puis siffla trois fois pour appeler son aigle Flèche qui se posa sur son épaule. Le jeune homme le caressa avant de partir en courant pour délivrer sa belle Mina. Arrivé au bord d’une rivière, Malik aperçut au milieu du courant un vieil homme qui se noyait. Il plongea, attrapa le vieillard et le ramena sur la berge. Pour le récompenser, le vieil homme qui n’était autre que le magicien Malidor, lui donna une potion magique qui fait rétrécir et un bonbon qui rend la taille normale... (À suivre) D’après Régis DELPEUCH, Contes du bout du monde. QUESTIONNAIRE : 1. Les éléments du conte : Coche et complète. a) Dans ce texte, l’auteur : (0.5pt) explique ; préscrit ; raconte. b) Quand se déroule cette histoire ? (0.5pt) dans le passé ; dans le présent ; dans le futur. c) Recopie la formule qui ouvre le conte : … (1pt) d) Relève les personnages cités dans la situation initiale : … / …(1pt) 2. Pourquoi Malik était-il le plus heureux des jeunes hommes au début de l’histoire ? (1.5pt) 3. Vrai ou faux ? (2pt) A. Mina a été enlevée par une méchante sorcière pour la manger. … B. Malik se prépara et alla avec son aigle Flèche pour délivrer Mina. … C. En passant près d’une rivière, Malik aperçut un jeune homme qui se noyait. … D. Le magicien Malidor offre une potion magique à Malik pour le récompenser. … 4. Relie ce qui va ensemble. (2.5pt) Malik ● ● Le magicien Mina ● ● L’aigle Nestor ● ● Le jeune homme Malidor ● ● La fille Flèche ● ● L’ogre 5. Retrouve dans le texte deux mots de la même famille que « magie ». (1pt) … / … PEM Aziz BEKADDOUR 6. Complète avec : un magicien, un ogre, un château, une potion. (2pt) … … … … 7. Mets une croix ( X ) dans la bonne case. (1.5pt) Phrases CCT CCL CCM - Malik aperçut au milieu de la rivière un homme qui se noyait. - Le jeune homme le caressa avant de partir en courant. - L’ogre l’a emportée en disant qu’il la mangera demain soir. 8. Écris les verbes entre (…) à l’imparfait de l’indicatif. (2pt) - Malik … (travailler) en plein air et il … (manger) chaque jour à sa faim. 9. Complète au féminin : (1pt) - Malik était fort et courageux, il n’avait peur de rien. → Mina était … et …, elle n’avait peur de rien. 10. Rédige une autre situation initiale pour ce conte en t’aidant du tableau ci-dessous. Pour ce faire : organise ton texte avec un titre et un paragraphe, utilise l’imparfait de l’indicatif et des expansions du nom... (3.5pt) Qui ? Quand ? Où ? Verbres Mina une jeune fille Il y a bien longtemps dans un village vivre, habiter, être s’appeler, aider Bon courage mes petits monstres ! Votre professeur ☺
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