Composition Langue Arabe · 2ème Trimestre 2ème Année Moyenne Sujet N°: 45

الهواء ، ، و عقمت الأرض الولود و تسمّمت المياه ، ناهيك عن أدخنة المصانع المنبعثة هنا و هناك ّفالتلوّ ث البيئي خطر داهم ال مفرّ منه. ان ه يؤدّي إلى اختالل التّوازن ّ، فما العمل إذن إز اء هذا الخطر ؟ إنّ مسؤولية حماية المحيط ّتقع على عاتق الجميع من قم ّة الس لطة إلى المواطن البسيط ، و يكون ذلك ّبالتّوعية و التّربية و وضع الن ّفايات في أماكن مخصّصة لها ، و تجن ب حرائق الغابات و إيقاف زحف الاسمنت ، و ف إيقا ّالحروب الت ي تصيب الكائنات الإنسان ّو الحيوان و الن بات ، معا إذن وجب علينا .أن نحميها و أالّ نسيء إليها

ن 4:الجزء الأول

- ما مفهوم البيئة حسب الكاتب ؟ - هل حافظ الإنسان على البيئة؟ وضّح ذلك. اشرح الكلمتين الآتيتين :الآ ثمة ، ّتحف. - ضع فكرة عامة للنّص .

:الوضعية الثانية8 ن

أعرب ما تحته خط. في النّص : جحيما ، يؤدي . أمأل الجدول لم يناسبه من النّص المستوى الث انية متوسط 0202 / 0202 اختبار الفصل الثاني في مادة اللغة العربية فعل مجرد فعل مزيد حرف تنبيه جامد مشتق استخرج مصدرا مؤوال ثم حوّ له . مصدر صريح - هات اسم التفضيل من الفعل : . تلوّ ث استخرج طباقا و بين. نوعه . استخرج أسلوبا إنشائيا و بيّن نوعه

:الوضعية الإدماجية 8 ن

:السياق و أنت تت جوّ ل بين أزقّة حيّ ك ، راعك منظر القمامة و الأوساخ المنتشرة هنا و هناك ، و الماء المتس رّ ب من الأنابيب . المكسورة ، فتأثّرت بالمشهد ، وقرّرت القيام بحملة توعية

:السند

قال تعالى : (( و ال تفسدوا في الأرض بعد إصالحها )) . الأعراف :التعليمة حرّ ر نصّاً توجيهيّا ال يقلُّ عن اثن ي عشر سطرا تدعو فيه سكان الحيّ لالهتمام بحيّ هم ، مبيّ ن ا لهم كيفيّة . القيام بذلك و أهميّته موظّ فاً مكتسباتك القبلية بالتّوفيق النقطة عناصر الإجابة الوضعيات

: الجزء الأول

: الوضعية الأولى

مفهوم البيئة حسب الكاتب : هي كلّ ما يحيط بنا في الأرض ، فهي الماء و الهواء . و البحر و الغابات و الطّيور و الحيوانات . لم يحافظ الإنسان على البيئة لقد ثأ مت يد الإنسان على النّعيم و حوّ لته . جحيم ال يطاق : شرح الكلمتين . الآثمة : المذنبة . تحفّ : تحيط به : الفكرة العامّة . التلوّ ث البيئي و كيفيّة محاربته . الأضرار التّي لحقت بالبيئة و ضرورة المحافظة عليها

الوضعية

الأولى : الإعراب . جحيما : مفعول به ثان منصوب بالفتحة الظّاهرة - يُؤدّ ي : فعل مضارع مرفوع بالضّمة المقدّرة على الياء منع من ظهورها الثّقل و . الفاعل ضمير مستتر تقديره هو . لم : حرف جزم و نفي و قلب - تترك : فعل مضارع مجزوم بلم و عالمة جزمه السكون و الفاعل ضمير مستت ر . تقديره هو : إمالء الجدول المشتق الجامد حرف التنبي ه فعل مزيد فعل مجرد المغرّ دة الأليفة المفترسة الأرض الماء الحياة هذا تنعدم نستنشق تدخّلت تشمل تعني بقي ّتحف . استخراج المصدر المؤوّ ل = أن نحمي . تعويضه بمصدر صريح : حماية : اسم التّفضيل من الفعل تلوّ ث أكثر. تلوّ ثا - الطّباق : الجوفي≠السّطحي ، نوعه : طباق الإيجاب الأخضر≠ اليابس ، نوعه : طباق الإيجاب : الأسلوب الإنشائي (( هل بقي هذا المحيط ب كرا كما خلقه الله ؟ . )) . نوعه : أسلوب استفهامي

الوضعية

الثانية