Devoir Informatique · 1er Trimestre 1ère Année Moyenne Sujet N°: 25

2019 Devoir 1AM
WhatsApp Telegram

Devoir de Informatique pour la 1ère Année Moyenne, 1er Trimestre 2019. Sans corrigé. 2 pages. Contient : :ولٔSا الجزء ) ; :الجزء الثاني ; 4 الوضعية.

Sujet N°: 25 Télécharger
Sujet N°: 25
Gratuit, sans inscription
Télécharger gratuitement

Contenu du document

2 pages · 310 mots · 3 parties

  1. :ولٔSا الجزء )
  2. :الجزء الثاني
  3. 4 الوضعية

م,وسطة فارس مDسوم – تخمHارت الس3نة اراس3ية: 2018 - 2019 :المس3توى اSٔولى م,وسط القسم: … م 4خ,بار اSٔول @لثلاثي اSٔول في مادة المعلوماتية سمِالا :وا@لقب : المدة سا:ة وا\دة

:ولٔSا الجزء )

(نقطة :ولٔSا ن`تمرbا ) (نقطة 1( fٔعط تعريفا @ل hاسوب ؟ :الحاسوب هو (ما هو fٔصل كلمة المعلوماتية؟ 3 ( :fٔكمل نموذج عمل الحاسوب :اbتمر`ن الثاني )06 (نقطة -صنف :الو\دات التالية في الجدول fٔدuه) لو\ة المفاتيح، مكبرات الصوت ، الشاشة، الفٔرة، القرص الصلب، الطابعة، المعالج، الماسح الضوئي( . و\دات 4دال و\دات الإخراج و\دات التخز`ن والمعالجة صفhة1 من2 المعلوماتية ولول m ٔ m SٔS m ا m ء m زءز m لجزلجزلجزلج ms ا ms m : a ل a ولو xa ٔ a SٔS am ا am ن am ن`ن`ن`ن m ر`ر m تمرتمرتم m bتمbتمb m ا m ) x xa عط تعريفا تعريفأ@ل@ل hاسوب لhاسوب هو… ية؟ علومايتية؟ ح، مكبرات الصوت مكبرات الصو ة c لجةلجةلج

Afficher la suite du texte

c ا c لم nc n s ة n يةي n c تيتيت n c ا c مام c ومو .c لولول c علع c لمعلمعلم c ا c n ca uca

:الجزء الثاني

)08 (نقطة

4 الوضعية

دماج‡ة: اِشترى واك \اسو• ”ديداً وبعد ’ر‘يبه لم يعرف طريقة اِس3تŽدامه فطلب مŒك المسا:دة، وح‡نها طرح :ليك اSٔس3ئ0 التالية: 1( ماهي خطوات ™شغيل الحاسوب؟ ٔf- …ب- ج- 2 ( عند ™شغيل الحاسوب ظهر :لى الشاشة شعار نظام الŸشغيل التالي . ٔf- اِسم ما نظام الŸشغيل ا¡ي ظهر :لى الشاشة؟ ب-fٔعط تعريفً ا لنظام الŸشغيل؟ :نظام الŸشغيل هو . 3 (بعد ظهور وا£ة نظام الŸشغيل شاهدت بعض الرموز :لى سطح المك,ب . ٔf- ماذا ™سمى هذه الرموز ؟ ب- سمِ نوع كل رمز في الجدول المقابل ؟ صفhة 2 من2 ency-e طرح ms ( m ماهي ٔf a - a ظ يل الحاسوب يغشغيل الحاسوب™ش هظهر يل ا¡ي يشغيل ا¡يŸلشŸم ا يل؟يل؟ ل . عض الرموز :لى سطح الرموز :لى س y-e nc

Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.