Composition Français · 2ème Trimestre 1ère Année Moyenne Sujet N°: 20

2018 Composition 1AM
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Composition de Français pour la 1ère Année Moyenne, 2ème Trimestre 2018. Sans corrigé. 2 pages.

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CEM Haï Mohamed BOUDIAF – Hassi Bounif Année scolaire 2017/2018 Composition de français n°02 du 2ème trimestre – 1AM Durée 02 heures Nom : … Classe : … N° : … Texte support : Les océans couvrent une très grande partie de la surface de la Terre. Ils abritent beaucoup d’espèces de poissons et de mammifères. Ils nous apportent aussi de la nourriture et des ressources précieuses comme le pétrole. Pourtant, les hommes polluent les océans avec des eaux usées, des déchets d’usine et du pétrole. Les déchets d’usine Dans les usines, on se débarrasse parfois des déchets en les mettant dans des fûts qui sont ensuite jetés à la mer. Mais lorsque ces fûts sont percés, les déchets peuvent se répandre dans l’eau. Ils tuent alors des milliers de poissons et de mammifères, comme les dauphins. Les marées noires Quand du pétrole se répand dans la mer, cela cause une marée noire qui pollue les côtes. Les oiseaux

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et les animaux vivant sur ces côtes sont aussi touchés. Le pétrole englue leur fourrure ou leurs plumes, ce qui les empêche de nager ou de voler, et peut les empoisonner lorsqu’ils essaient de se nettoyer. D’après T. Hare et Leplae-Couwez, les habitats en voie de disparition, Ed. Gamma. Questions I/ Compréhension : (13 points) 1. Dans ce texte, l’auteur parle de : Coche la bonne réponse. a) La pollution des océans. b) Le progrès de la science. c) Le changement du climat. 2. Répond par « Vrai » ou « Faux ». A. Les océans couvrent une petite partie de la surface de la terre. … B. Les océans sont pollués par les déchets jetés à la mer. … C. Les déchets tuent plusieurs animaux marins. … D. Les oiseaux sont touchés par la marée noire. … 3. Comment les hommes polluent-ils les océans ? 4. Quelles sont les causes de la pollution des mers et des océans ? Coche les bonnes réponses. a) Les déchets qui se répandent dans l’eau. b) Les pêcheurs qui tuent de nombreux poissons. c) Trop de bateaux naviguent dans les océans. d) Du pétrole qui s’est répandu dans l’eau. 5. Qui est responsable de la pollution des mers et des océans ? 6. Les eaux usées sont : a) les eaux propres. b) les eaux sales. 7. « Les oiseaux ne peuvent plus voler parce qu’ils sont englués dans du pétrole. » L’expression soulignée exprime : a) Le but. b) La cause. c) La conséquence. 8. Remplace « parce que » par un mot du même sens (pour / donc / car). « Les oiseaux ne peuvent plus voler … ils sont englués dans du pétrole. » 9. Mets les verbes entre parenthèse au futur simple de l’indicatif. Dans quelques années, les déchets (envahir) … les mers. Ils (tuer) … alors des milliers d’animaux marins. 10. Complète la phrase avec les homophones grammaticaux « et » / « est ». Il … indispensable pour l’homme de nettoyer les océans … de protéger notre environnement. 11. Ce texte sert à : a) Expliquer. b) Raconter. c) Prescrire. II/ Production : (07 points) L’atmosphère de la Terre est de plus en plus pollué. Rédige un paragraphe de quelques lignes dans lequel tu expliqueras les causes et les conséquences de la pollution de l’air.

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